中考数学 第二部分 重难题型突破 题型四 二次函数与几何图形综合题课件

中考数学 第二部分 重难题型突破 题型四 二次函数与几何图形综合题课件

ID:31328525

大小:13.47 MB

页数:41页

时间:2019-01-07

中考数学 第二部分 重难题型突破 题型四 二次函数与几何图形综合题课件_第1页
中考数学 第二部分 重难题型突破 题型四 二次函数与几何图形综合题课件_第2页
中考数学 第二部分 重难题型突破 题型四 二次函数与几何图形综合题课件_第3页
中考数学 第二部分 重难题型突破 题型四 二次函数与几何图形综合题课件_第4页
中考数学 第二部分 重难题型突破 题型四 二次函数与几何图形综合题课件_第5页
资源描述:

《中考数学 第二部分 重难题型突破 题型四 二次函数与几何图形综合题课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、题型四二次函数与几何图形综合题类型一线段、周长最值问题类型二图形面积数量关系、最值问题类型三类型四相似三角形问题特殊三角形、四边形问题例如图,直线y=x-5交x轴于点C,交y轴于点A,过A、C两点的抛物线y=ax2-4x+c交x轴于另一点B.类型一线段、周长最值问题(1)求抛物线的解析式;【思维教练】要求抛物线y=ax2-4x+c的解析式,只需求抛物线上两点坐标,已知直线y=x-5过A、C两点,从而得解.解:直线y=x-5过A、C两点,∴A(0,-5),C(5,0),∵抛物线y=ax2-4x+c过点A(0,-5),C(5,0),(2)若存在点P(

2、m,m+1)与点Q均在抛物线上(其中m>0),且这两点关于抛物线的对称轴对称,求m的值及点Q的坐标;【思维教练】将点P(m,m+1)代入抛物线解析式即可求得m值,根据抛物线对称轴从而求出点Q的坐标.解:由点P(m,m+1)在抛物线y=x2-4x-5上,得m+1=m2-4m-5,即m2-5m-6=0,解得m1=6,m2=-1(舍去),∴m=6,P(6,7),∵点P、Q均在抛物线上,且关于对称轴x=2对称,∴Q(-2,7);(3)在满足(2)的情况下,在抛物线的对称轴上是否存在一点M,使得△QMA的周长最小,若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理

3、由;【思维教练】要使△QMA的周长最小,已知QA为定值,只需求一点M使得QM+AM最小即可.解:如解图,连接AP、AQ,∵P、Q两点关于对称轴对称,∴直线AP与对称轴x=2的交点即为使△QMA的周长最小的M点,∵QM=MP,∴QM+AM=AM+PM=AP,设直线AP的解析式为y=kx+b(k≠0),将A(0,-5),P(6,7)代入,∴直线AP的解析式为y=2x-5,设点M(2,n),则n=2×2-5=-1,此时,点M(2,-1)能够使得△QMA的周长最小;周长最值问题:解决此类问题的关键在于如何寻找一点,使得三角形周长最小.如图,若已知△ABC

4、中,A、B为定点,求直线l上一点C使得△ABC周长最小,通过作点A(或点B)关于直线l的对称点A′(或点B′),连接A′B(或B′A)与直线l的交点即为所求点C.导方法指(4)如图②,点D为抛物线上A,C之间的一个动点,过点D作y轴的平行线与直线AC交于点E,求线段DE的最大值及取得最大值时点D的坐标.【思维教练】要求线段DE的最大值,则需表示出线段DE的函数表达式,即需表示出点D、E的坐标,设出点D坐标,结合直线AC的解析式,表示出点E坐标,即可求解.解:设点D坐标为(t,t2-4t-5),0

5、的上方,∴DE=t-5-(t2-4t-5)=-t2+5t=,∴当t=时,DE的长度最大,最大值为.此时点D的纵坐标为,所以当DE取最大值时,点D的坐标为(,).线段最值问题:解决此类问题首先设出关键点的坐标(通常是一个跟所求线段关系紧密的点的横坐标),通过题目中的函数和图形关系,用该点的横坐标表示出线段端点的坐标,进而表示出线段的长,通过二次函数的性质得到线段长的最大值或最小值.导方法指类型二图形面积数量关系、最值问题例如图,已知抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于A(-1,0),B(3,0)两点,与y轴交于点C,抛物线的对称轴与抛物线交于点P,

6、与直线BC交于点M,连接PB.(1)求抛物线的解析式;【思维教练】已知抛物线与x轴交于A(-1,0),B(3,0)两点,利用两点式即可求解.解:由题意可知,点A(-1,0),点B(3,0)是抛物线与x轴的两个交点,∴抛物线的解析式为y=-(x+1)(x-3)=-x2+2x+3;(2)求△PBC的面积;【思维教练】已知△PBC三边均不在坐标轴上,要求△PBC的面积,只需求△PMC与△PMB的面积和,转化为求线段PM的长,结合直线BC的解析式求得点M坐标即可.解:∵抛物线的解析式为y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4,∴抛物线的对称轴为直线x=1

7、,顶点坐标为P(1,4),点C的坐标为(0,3),设直线BC的解析式为y=kx+d(k≠0),则∴当x=1时,y=2,∴点M的坐标为(1,2),∴PM=4-2=2,∴直线BC的解析式为y=-x+3,即△PBC的面积为3;与图形面积有关的问题常涉及以下模型:如图,过△ABC的三个顶点分别作与水平线(x轴)垂直的三条直线,外侧两条直线之间的距离叫△ABC的水平宽(a),中间的直线在△ABC内部线段AD的长度叫△ABC的铅垂高(h),则S△ABC=ah.导方法指①涉及动点问题时,可设动点运动的时间t或动点的坐标(t,at2+bt+c);②求三角形面积最

8、值时,用含t的代数式表示出三角形的底和高,或根据上述模型表示出a、h的长;③求四边形面积的最值时,常用到的方法是利用割补法将四边形分成两

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。