语文单元小结第二单元

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1、第二单元小结一、字词盘点（1）难度的字词mángjǐnlǐngdīqiànfanchuífúliánjīngtiēsù茫锦岭堤嵌泛垂幅帘晶贴素（2）难写的字荒：中的是“亡”，不要多写一点茫：上下结构，不要写成左右结构烧：右上不要加点犹：右边是“尤”，不是“龙”初：左边是“衤”，不是“礻”窗：下面是“囱”，不要丢了外面左上角的撇。（3）多音字zhuàn（转动）huá（中华）zàng（藏族）kōng（天空）转华藏空zhuǎn（转眼）huà（华山）cáng（躲藏）kòng（空地）2、词（1）必须掌握的词语映照顿时脸庞一碧如洗燃烧赞美挺拔热闹非凡北大荒银灰抖动波纹大

2、豆铃铛山岭茫茫镶嵌掩映悠扬远眺层层叠叠荡漾葱绿轻柔围绕心旷神怡素有连绵起伏浓淡犹如漂浮一般令人夜幕低垂湛蓝映衬纯净雄伟透亮对照明洁壮丽奇妙视线不忍蓝晶晶依山而建圣地窗帘（2）近义词映照—照耀顿时—立刻漾起—荡起摇动—晃动挺拔—挺立赞美—表扬脸庞—脸颊远眺—远望犹如—好像巨大—硕大围绕—环绕格外—特别掩映—遮掩明净—干净映衬—衬托对照—对比湛蓝—蔚蓝壮丽—壮观纯净—纯洁神往—向往（3）反义词傍晚—早晨透明—浑浊热闹—冷清挺拔—弯曲燃烧—熄灭赞美—批评硕大—微小好看—难看电压—庸俗轻柔—沉重明净—污浊透亮—模糊纯净—浑浊明洁—肮脏隆冬—盛夏雄伟—渺小心旷神怡—心

3、烦意乱(4)词语归类①描写颜色的词语：银灰类似的词语：血红碧绿金黄橘黄②ABB式的词语：哗啦啦类似的词语：乐呵呵沉甸甸蓝晶晶③形容色彩多的词语：色彩斑斓类似的词语：五彩缤纷五颜六色五光十色④描写建筑物的词语：高堂广厦类似的词语：玉宇琼楼金碧辉煌雕梁画栋⑤含“不”的词语：美不胜收类似的词语：目不暇接爱不释手二、佳句赏析1.比喻句小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。这句话写出了小河的形态，突出了小河清澈的特点。2.拟人句成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高亮扬起了黑红黑红的脸庞。像是在乐呵呵地演唱。“豆荚，发出了哗啦啦的笑声

4、”，“高粱”“像是在乐呵呵地演唱”，充分运用了拟人的手法，写出了丰收在望的景象和人们大获丰收的喜悦之情。3.反问句在这如花的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢？以反问的形式更加肯定地说明这喜欢独特的魅力，让人为之陶醉。4.映衬的手法有贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯净；有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。拉萨的天空蓝的通透、无暇。加上“白、绿”颜色的映照，使人不得不的赞叹拉萨天空为拉萨增添了无限的美。5.感叹句啊，北大荒的秋天真美呀！作者饱含深情地赞美了北大荒的秋天，抒发了作者对北大荒的喜爱之情。6.精彩句站在柳丝轻拂的西湖边放眼远

5、眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一副优美的山水画。通过“绿”“青”“浓”“淡”等词语，描绘了西湖多彩秀美的画面，和苏轼的“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”有异曲同工之妙。三、考试热点1.《北大荒的秋天》要求背诵全文，会以填空的形式出现。第4自然段构段方式是总分，除了能画出中心句并知道作者是怎样具体写“原野热闹非凡”的，还要能仿写“总分”式的段落。2.《西湖》中出现了大量的比喻句，每一句分别把什么比作什么，作比事物和被比事物的共同点，第3自然段描绘了西湖的主要景点，第4自然中品味月光下的西湖“又是一番景象”

6、的美妙和迷人，具体表现在哪些方面，这些内容会以课内阅读的形式出现。3.《拉萨的天空》中的第2—4自然段分别从三个角度赞美了拉萨天空的蓝，关键词语会以填空的方式出现。