符号学心理学论文范文-简论符号学翻译中的格式塔现象论文

《符号学心理学论文范文-简论符号学翻译中的格式塔现象论文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、符号学心理学论文范文:简论符号学翻译中的格式塔现象论符号学翻译中的格式塔现象论文相关文献刘莉琼;从格式塔意象看古诗《江雪》的翻译[J];北京邮电大学学报（社会科学版）；、张峻;张志伟-“草根文化”含义考[J];哈尔滨市委党校学报；、杨文伟-刍议翻译研究的文化转向[J];长春理工大学学报；、姚键-论现代西方翻译理论的流变和发展趋势[J];成都大学学报（社会科学版）；、魏全凤-符号与存在——塔拉斯蒂存在符号学简述[J];符号与传媒；、王丽娟-中国符号学翻译研究综述[J];重庆与世界（学术版）；、励松青;社会符号学与广告话语分析[J];安徽理工大学学报（社会科

2、学版）；、陈媛媛-试析格式塔意象翻译研究目前状况[J];剑南文学（经典教苑）；、苑秀杰-凝视“焦点”中的“草根”一一探寻“草根”的词源、词义[J];美与时代；、孟瑾,冯斗;古诗格式塔意象和意境的传递[J];外语学刊；中国博士学位论文全文数据库前1条曾文雄;翻译的文化参与[D];华东师范大学讦U全文数据库乐金声；通过喻体对照探讨英汉比喻互译的途径［J］;安徽大学学报；、杨增宏-甲骨文会意字的象似性［J］;安徽大学学报（哲学社会科学版）；、黄敏-阿尔都塞的意识形态理论及其现实作用［J］;安徽电子信息职业技术学院学报；、方明；试论心理学中两种文化的对立与统一［

3、J］；安徽农业大学学报（社会科学版）；1999年04期、曹召伦,李晓明；医学心理学的新发展［J］;安徽农业大学学报（社会科学版）；、欧元雕;王一雅;黄邦汉-企业核心价值观的范式转换［J］;安徽农业大学学报（社会科学版）；、刘晓玉，童继平;科学精神与人文精神之探讨［J］；安徽农业科学；、翟红梅;英汉翻译中的转换手段一引申译法［J］；安徽师范大学学报（人文社会科学版）；、张德让，翟红梅；论译语文化与文本选择［J1；安徽师范大学学报（人文社会科学版）；、张正光-马克思主义中国化的逻辑范式［J］；安徽师范大学学报（人文社会科学版）；谢名家-文化经济理论在宏观社会

4、学视野中的展现［A］;中国社会科学院第三届中国经济论坛论文集（下）［C］;刊全文数据库崔新建；文化认同及其根源［J］；北京师范大学学报（社会科学版）；、郑师渠-梁启超的中华民族精神论［J］；北京师范大学学报（社会科学版）；、刘莉琼;从格式塔意象看古诗《江雪》的翻译［J］；北京邮电大学学报（社会科学版）；、张峻;张志伟-“草根文化”含义考［J1；哈尔滨市委党校学报；、颜林海，孙恺祥；翻译心理学:亟待承认的一门新兴的交叉性学科［J］；川北教育学院学报；、易经;诗歌翻译“三美”例释一一唐诗《江雪》四种英译的比较研究［J］；常德师范学院学报（社会科学版）；、陈春

5、香-苏曼殊的外国诗歌翻译与日本［J］;长江学术；、李海平-语境在作用追问中的本体论性一当代语言哲学发展对作用的合理诉求［J］;东北师大学报；、李廷揆-略述罗朗・巴尔特的符号学［J］；法国研究;1986年02期、蒋骁华;当代西方翻译理论的新发展［J］;外国语言文学；中国博士学位论文全文数据库前7条胡霞;认知语境研究［D］;浙江大学;刊全文数据库卢丹怀-符号学［J］；国外社会科学文摘；1984年09期、顾嘉祖;迈向特色创新阶段的我国符号学研究［J］；外语与外语教学；、韩丹-符号学理论——朱莉亚•克里斯蒂娃后现代理论研究之一［J］;吋代人物；、R.巴特-文学符

6、号学［J］;世界哲学;1987年05期、刘尧汉;《伏羲与中国文化——关于中国文化发生的符号学研究》序［J］;云南民族学院学报（哲学社会科学版）；1995年03期、李莎莎-“格式塔”心理学美学与古典诗歌的审美鉴赏［J］;现代语文（文学研究版）；、来洁-从符号学角度深思艺术的价值一一读罗兰・巴特《符号学原理》［J］；美术大观；、王文戈；“距离”的作用——关于对布洛“审美距离说”的一点深思［J］;高等函授学报（哲学社会科学版）；、张向武-相信自己感受现在一一欧美盛行的“格式塔”心理疗法［J］；健身科学；、吴权-能转变生活的“格式塔心理疗法”［J］；科学24小时

7、；刘健刚;董静-从符号学看标点在语音文本中的技术实现［A］;、魏晓慧-互文性翻译理论观照下的中国电影名称翻译［川；福建省外国语文学会年会论文集［C］;、熊卫-正确对待传统语法翻译法［A］;教研撷华——青海师大附中建校45周年论文集［C］;1999年、卢祖瑛-目的论在当今翻译实践中的广泛应用［A］;福建省外国语文学会年会论文集[C];、朱浚;李甫娟-关于知觉与记忆的一个实验[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年、刘瑞玲；刘秀明-中学英语教学法的灵活性[A];外语语言教学研究——黑龙江省外国语学会第十次学术年会论文集[C]:1996年、兰

8、晓黎-英语教学法之互补作用[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成