儿科护理投诉原因分析及对策

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1、儿科护理投诉原因分析及对策牛华宋建萍(山西省长治市壶关县人民医院047300)【中图分类号】R471【文献标识码】A【文章编号】2095-1752(2013)28-0144-02由于儿科护理工作的特殊性,护理新技术的不断开展,患者健康知识的普及,维权意识的增强及服务要求的提高,疾病的护理过程充满了风险。近几年来,儿科护患纠纷呈上升趋势。不论什么原因引起的投诉,都会给医院带来不利影响,同时影响护患关系的和谐。只有深刻地剖析护理投诉的原因,并积极采取应对措施,能够有效的防范护理投诉。1、临床资料我院儿科从2010年1月一2013年7月共接到

2、各类投诉15例:对护士业务技术不熟练8例;服务态度差或迁怒护士2例;工作责任心不强2例;对费用问题不理解2例;护患沟通障碍1例。2、原因分析2.1服务态度问题服务态度问题是引发护患纠纷的主要原因,护士对护理职业热忱度不高,对患儿及家属态度生硬,漠不关心,缺乏耐心,解释过少或不到位,不仔细,导致病人不满,转化为护理纠纷而被投诉。2.2护士业务水平低新护士年资低,行为举止不规范,身体语言使用不当,注意力不集中,情绪波动大,业务技术不过关,应变能力差。特别是儿科家属对静脉穿刺的成功率期望过高,如果护士业务技术不熟练,给患儿增加了痛苦,导致被投

3、诉。2.3工作责任心差有的护-上不遵守技术操作规程,查对制度不严,责任心不强,缺乏爱心,工作中出现护理缺陷或差错。如:液体外渗;拔针出血多;备皮损伤皮肤;换错液体;发错药等。导致家属不满而被投诉。2.4费用问题医务人员由于工作的疏忽,致收费、对账有误,使患者经济负担加重,极易导致病人的不满,护士是收费的核算者、执行者,也是直接投诉的对象。2.5护患沟通障碍护士缺乏沟通技巧,不注意说话方式,交流的时间、地点、场合把握的不恰当,常因一点小事而导致患者投诉。3、对策3.1正确对待护理投诉3.1.1耐心倾听投诉,避免发生争辩、过激行为。只有认真

4、听取患者抱怨,才能发现实质原因。一般的投诉者都是发泄性的,情绪不稳定,如果我们医务人员进行解释、争论,将会使事情更糟,甚至会使患者家属大打岀手,造成严重后果。3.1.2设法平息抱怨,消除怨气。由于患者的投诉多为发泄性质,只要得到第三方(院方、护理部)的理解和同情,将怨气发泄出来,消除了怨气,得到了安慰,护理投诉就容易解决。3.1.3站在患者的立场上思考问题,将自己的委屈、愤怒放下,换位思考将心比心,诚心诚意地表示理解和同情,承认自己的过失,不要先去分清责任在谁,而是先把自己的过失之处表示道歉,患者心里平衡了,事情就容易解决。3.1.4积

5、极迅速地处理投诉。科室在平吋的工作中应主动收集意见,掌握病区内病人的思想动态,及时发现纠纷苗头,在最短时间内进行1对1的解决。如病人多时,床位不足难以满足病人的要求,护士要及吋与病人沟通,将矛盾转化为谅解,在短吋间内给予解决。对被投诉护士的技术不过硬问题,争取短时间内解决,让年资高、技术精湛的护士操作,并给予真诚的道歉。3.1.5推行一日清单制。关于费用引发的投诉,医院推行一日清单制,患者明白消费,放心安心。患者一旦欠费,催费吋语言和蔼,尊垂病人,同情病人的苦衷,不会发生因护士催费引发纠纷。3.1.6不良事件上报制度。我院为了将存在的隐

6、患消灭在萌芽状态,护理部于2008年建立了不良事件上报制度,对于上报科室护理人员给予奖励,这使得更多护理人员敢于上报,利于护理管理者及吋发现临床存在的问题、并及时纠正或完善,尽快化解矛盾。3.2教会护士补救技巧的方法护士有必要对护理投诉补救技巧进行培训,一旦有护士被投诉,护士能够正确、及吋地进行抢救处理,避免事态往坏的方向发展。女山倾听患者反映的问题,采取初始行动,辩别解决方法,即兴发挥、变通规则等。护士长真诚接待投诉,受理接待是处理患者投诉的第一环节,恰当的运用接待技巧是顺利解决投诉的关键,在听的过程中要做到耐心、细心、诚心、同情心,

7、认真记录缺陷或不满的重点,并承诺经过调查,一定会给他们一个满意的答复。3.3加大对护士分层培训力度,追溯被投诉的根源,加大对各层新护士的培训力度,全面提升护士的综合素质,是让投诉消灭在萌芽状态的最佳措施,对年资低的护士进行技术、业务等方面的培训,练就过便的技术本领;加强礼仪、法律知识和沟通技巧的培训,使护士增强法律意识,学会维权,学会和病人沟通,以良好的形象,高质量的优质护理服务赢得病人满意,从而很好地规避患者投诉。3.4建立同事支持系统同事支持是通过情感关注、工具支持和信息提供而建立起的一种组织环境中的人际交换关系。护士在遏制护患矛盾

8、、冲突或纠纷隐患时得到同事和领导的支持和帮助,护士的责任意识和问题意识会增强,在发生护患矛盾及隐患时,能快速反应,主动及吋进行护理服务补救,减少服务性纠纷、投诉的发生。同吋同事支持系统的应用,特别是当吋可以

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