单个军人徒手队列动作教案

单个军人徒手队列动作教案

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1、停止间转法作业提要课目:单个军人队列动作目的:通过训练,使同学们掌握单个军人徒手队列动作的动作要领,了解组织训练的方法。养成令行禁止的作风和良好的军人仪表。内容:停止间转法时间:1课时地点:本训练场方法:讲解示范、组织练习要求:训练中态度认真、严格要求;作风紧张,认真体会每一个动作要领;作业进程作业准备2分钟1.整齐报数、清点人数、整理着装,向在场首长报告。2.宣布作业提要:课目:单个军人徒手队列目的:通过示教作业,统一教学程序、及组织训练方法内容和方法,提高同志们的教学能力.使同志们学会停止间转法的动作要领内容:停止间转法时间:1课时地点:

2、本训练场方法:讲解示范、组织练习要求:同志们在训练中能集中精力听指挥,克服天气带来的不良影响认点做动作作业实施83分钟停止间转法是停止间变换方向的方法,分为向右转、向左转、向后转。需要时,也可以半面向右转和半面向左转。口令:向右…转向左…转向后…转半面向右---转半面向左…转(一)动作要领1、向右转听到"向右•…转”的口令,以右脚跟为轴,右脚跟和左脚掌前部同时用力,使身体和脚协调一致向右转发90度,体重落在右脚,左脚取捷径速靠拢右脚,成立正姿势,转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。2、向左转听到"向左…•转"的口令,以左脚跟为轴,左脚跟

3、和右脚掌前部同时用力,使身体和脚协调一致向右转发90度,体重落在左脚,右脚取捷径速靠拢右脚,成立正姿势,转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。3、向后转听到"向后•…转”的口令,以右脚跟为轴,右脚跟和左脚掌前部同时用力,使身体和脚协调一致向右转发180度,体重落在右脚,左脚取捷径速靠拢右脚,成立正姿势,转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。4半面向右转听到"半面向右…•转"的口令,按向右转的动作要领向右转45度。5、半面向左转听到"半面向左…•转"的口令,按向左转的动作要领向左转45度。(二)动作要求几种转法都应注意两臂不外张,裆部要

4、夹紧;身体和脚一致转动;靠脚时,要取捷径,不得外扫和跺脚;军姿不变,转体和靠脚节奏明显。做到:两快、两准、一正、一稳。两快:转体快、利用脚跟、脚掌的合旋力迅速转向新方向;靠脚快、左、右脚腕用力取捷径迅速靠拢右、左脚。两准:转体方向要准;靠脚的位置要准。两脚跟靠拢并齐。一正:转的方向要正。一稳:转体时,身体要稳,上体保持立正姿势。(三)动作要点1、要自始至终保持良好的军姿。两腿自然伸直,腰杆挺直,使胸部自然向前上方挺出,身体微向前倾,并保持重心稳固,身体自然,不使骤劲。2、掌握好用力部位。停止间转法的用力部位主要通过两腿交错用力(两腿反方向用力

5、),在通过脚跟、脚掌轴的作用使身体转向新方向。以向右转为例:听到向右转的口令后,以右脚跟为轴,同时右脚掌用力右转,左脚以左脚掌为轴用力左转,由于脚跟、脚掌不在一条直线上,所以,当两腿交错用力时,就必须使身体进行转动,当转到90度时停止。在进行训练时,要注意强调,两腿要挺直,脚和身体转向要一致,以保持身体稳定。3、掌握好重心转移。在转动之前,身体的重心落于脚跟与两脚尖形成的三用形的中心。转动之后,重心应随方向的变化而转移。向右转时,体重落在右脚。向左转时,体重落在左脚。不能落于两腿中央。向后转时,体重落于右脚。(四》常犯的毛病及纠正方法1.转体

6、时身体不稳。纠正方法:两腿挺直,裆部夹紧,自然挺胸,同时以脚跟为轴体重落于为轴的支撑脚上,上体保持正直。2.两脚和上体转动不一直,转的方向不准。纠正方法:转动时腰部挺直,身体和两脚同时用力,转向新方向。转正后,支撑脚的前脚掌迅速着地,也可画"十"字线反复体会练习。3.转体时,两臂外张。纠正方法:转体时,两臂自然贴于身体。4靠脚时,跺脚或外扫。纠正方法:靠脚时,两腿挺直,取捷径迅速靠拢。练习时,动作可由慢到快反复体会。5.靠脚时,两脚跟不齐。纠正方法:在新的方向,画脚跟线,然后反复体会练习。(五)训练步骤和方法1、口令:分解动作,向右(左)•-

7、转;厶分解动作,向后一转;2.分解动作,半面向右(左)-转;2、要领:听到"转”的口令,按照向右(左、后)的要领转向新的方向,不靠脚。主要体会转的方向角度是否准确及如何使身体稳、转的快。听到(2)的口令,左(右)脚取捷径迅速穽拢右(左)脚,成立正姿势。主要体会靠脚快、准、齐、稳的要领。2、连贯动作练习按动作要领反复练习。3、在组织训练时,可进行个人体会、二人对练、小组练习和集体练习。采取流水作业的方式,以便检查每个人的动作;好、中、差可分开练习,逐个升级过关。4进行观摩、评比竞赛。(六》讲评通过刚才的训练情况来看,同志们都能够发扬不怕苦、不怕

8、累的精神,认真体会每一个动作的动作要领,训练积极性较高,但是还不够熟练,不够整齐划一,希望在课后多体会、多练习、今天的课就上到这,讲评完毕。齐步行进与立定目的:使同

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