教育类英语教学毕业论文 如何采取具体措施提高初三英语教学效益

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1、湖南师范大学本科毕业论文考籍号：XXXXXXXXX姓名：XXX专业：教育类英语教学论文题目：如何采取具体措施提高初三英语教学效益指导老师：XXX二〇一一年十二月十日在中学英语教学改革的过程中，由于传统的教学观念，加上应试的压力，使得学生的学习兴趣和积极性难以提高。不少老师在优化课堂教学方面做出了不少探索和努力。尤其是对于初三的英语教学，我们应该认识到在提高课堂教学质量、强化课堂教学效果之外，对学生的正确学法指导也是重要的。初三的学生已经出现了两极分化，有的学生面临着“英语难，难于上青天”的困境。所以我们的主导作用与学生的主体作用要有机地结合起来。授教之功在引导，重在转化，妙

2、在开窍。要充分调动学生的学习自觉性，引导学生用正确的方法、良好的习惯来学习。那么，如何才能提高初三英语的教学效益呢？根据自己多年的教学经验，我谈谈自己的一些具体措施：一、营造和谐融洽的师生氛围教师如何创造和谐融洽的师生关系，对完成教学任务至关重要。特别是初三学生“亲师”感较强。他们主要分成三种类型：第一类是优生，他们有着自己的理想和追求目标，可谓“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”；第二类是中等生，这部分学生学习目标不明确，积极性不高，英语基础薄弱，成绩摇摆不定；第三类是学困生，他们成绩落后，对学习没有积极性，也没有自信心。所以，教师要深入学生，和学生打成一片，了解学生的兴趣

3、及情趣变化，处处关心学生，爱护学生，尊重学生，有的放矢地帮助学生，正所谓“亲其师而信其道”。在任何时候，都要保持良好的情绪，做到精神饱满，流露真诚，给学生以温暖，亲切，振奋之感。这样你在学生眼中不仅是一位可敬的师长，更是他们可亲可近的亲密朋友。当然，这并非说对他们的缺点不可批评，听之任之。批评和表扬是出于同一目的：爱护他们，因此批评的方式比批评本身更重要，使他们不伤自尊心，人格不受侮辱，让他们从内心感到老师的批评是诚挚的爱，是由衷的呵护和帮助。只有这样，师生关系才能和谐、融洽，学生才能兴趣盎然地进行学习。二、精心钻研教材，充分备好课这一点对于一个严谨治学的教师来说至关重要。

4、所以，在我的教学生涯中我力求自己坚持做到一下这几个方面：1.把握初中整套教材英语是一门语言，它具有系统性。知识是一环扣一环的，要做到对已学过的教材心中有数，清楚哪些是已学的，重难点是什么，做到以旧带新，前后联系，融会贯通，更好地讲解新知识点。特别是对于初三开始接班的英语老师，更应该在这一方面下功夫，如果不能很好的把握教材，那么最后阶段的复习将会进度慢、效率低。例如，我在教授初三学生牛津9A的新知识时，如果遇到Reading里的一个现在完成时态的句子，我会在简短的时间内和学生共同回顾牛津8B第一、二单元的语法—现在完成时态，使旧知识重现在眼前。这样新旧知识穿插汇合，学生学得轻

5、松自如。2.制定合理的教学计划初三阶段时间非常紧迫，既要上新课，又要复习初中整套教材，这就要求教师要合理安排好教学时间，制定好切实可行的计划。尤其是新课上完后的初三英语总复习，是一个大的复习。教师根据中考题型特点及学生实际情况，最好采用“三轮复习法”。先全面复习，接着进行重点复习，最后进行适应性考试复习。做到着眼全面、突出重点、点面结合。这样既系统全面又有所侧重，能使学生较好地掌握所学知识并在考试中灵活运用，考出优异的成绩。3.认真备好每一节课教师如果课前不备课，不深入钻研教材，课上拿着课本照本宣科，那是对学生不负责任，教学效果自然不会甚好。所以，备课对提高课堂效益相当重要

6、。备课同样也不是一件容易的事。教师在上每一节课之前，一定要把握整个单元的内容，明确学生不易理解、接受的部分，找到突破重难点的方法，时间如何合理的安排等。随后查寻相关配套练习，精选习题，精讲精练，这样才能做到上课胸有成竹，学生也会欣然接受。三、抓住课堂，优化教法1.创立轻松愉快的学习环境传统的教学模式和方法是教师的“满堂灌”，课堂上教师讲语法，学生做练习，学生始终处于消极、被动的地位，没有轻松、愉快而言，因而也无兴趣可谈。这样大多数学生由于对英语不感兴趣也就逐渐放弃英语学习，从而导致“两极分化”，教学效果不佳。课堂上教师的责任在于为学生营造轻松、愉快的学习环境。所以，教师要以

7、满腔的热情，全身心地投入到课堂教学中，精神要饱满，表情要轻松愉快，目光要亲切，态度要和蔼，举止要大方、文雅，语言要纯正、地道、流利，书法要规范、版面设计要合理醒目等。课堂可以穿插英语幽默笑话、谚语、谜语、歌曲等活跃气氛。2.课堂上坚持精讲多练事实证明，以学生为主体的教学原则，努力使“重复”变为主动积极的“再现”。在复习课上，注意加强学生的操练活动，让学生多动脑筋思考问题，让他们尽可能多地举例词、例句，使他们熟练掌握语法规则。每项语法的例词、例句举过之后，由学生自己找出并归纳语法规则或运用时应注意的要点，以培养他们的