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《从借壳方角度评估壳资源价值——以江苏天楹环保借壳中国科健为例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、暨南大学硕士学位论文题名（中英对照）：从借壳方角度评估壳资源价值——以江苏天楹环保借壳中国科健为例Evaluationofshellresourcevaluefromtheperspectiveofthebackdoor——JiangsuTianyinggreenbackdoorChineseKejianasanexample作者姓名：蔡贵薪指导教师姓名戴天仕及学位、职称：博士讲师学科、专业名称：资产评估学位类型：专业学位论文提交日期：2016年5月10日论文答辩日期：2016年5月19日答辩委员会主席：论文评阅人：学位授予单位和日期：独创性声明本人声明所呈交的学位
2、论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得暨南大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：签字日期：年月日暨南大学硕士学位论文摘要企业若想最强做大必须更依赖于多层次资本市场的进一步发展，更依赖于直接融资体系的发展，上市意味着公司可以获得快速股权融资和债券融资的资格,是企业做大做强的必经之路。但基于政策的限制，很多企业难以通过IPO上市,于是纷纷通过壳资源交易来达到
3、间接上市的目的,壳公司也因此成为市场上极受追捧的稀缺性资源。近年来国家陆续发布了如退市制度正规化、借壳上市标准化、IP0暂停与重启、股票发行实行注册制等新政策后,从借壳方的角度探讨壳资源的价值构成。本文将壳资源价值分为三部分，包括借壳方通过借壳重组获得的流通权价值，募集资金投入在建项目获得的收入增加值以及税收优惠政策所带来的税赋的减少。即本文案例江苏天楹环保借壳中国科健的壳资源价值由这三部分组成。本文采用文献分析法、对比分析法、案例分析三种方法对壳资源价值进行分析。在检索了国内外相关研究文献的基础上,首先整理出三种传统评估方法应用于壳资源价值上的评估的局限性,在此基
4、础上提出三种新的方法，包括割差法，实物期权价值评估法以及从借壳方的角度探讨壳资源的价值构成。最后以案例的形式为实物操作提供一定的指引，并指出本文研究的不足。关键词:壳定价；资产评估；借壳上市I暨南大学硕士学位论文AbstractIftheenterprisewantstobemorestronger,itmustrelyonthefurtherdevelopmentofthemulti-levelcapitalmarketandthedevelopmentofdirectfinancingsystem.lHowever,basedonthepolicyconstra
5、ints,manycompaniesaredifficulttogetthroughtheIPOmarket,sotheyhavethroughtheshellresourcestoachievethepurposeofindirectlisting,shellcompanieshavebecomeverypopularinthemarketasaresultofthescarcityofresources.Inrecentyears,thestatehasissuedanewpolicy,suchasdelistingsystemnormalization,bac
6、kdoorlistingstandardization,IP0suspensionandrestart,theimplementationoftheregistrationsystemandothernewpolicies,fromtheperspectiveoftheshellsidetoexplorethevalueofshellresources.Inthispaper,theshellresourcevalueisdividedintothreeparts,includingthebackdoorisobtainedthroughthebackdoorres
7、tructuringofcirculationrightvalue,toraisefundsinvestmentincreaseddecreaseinvalueandtaxpreferentialpolicyoftaxrevenueintheconstructionoftheproject.ThevalueofshellresourcesinthecaseofJiangsuTianyinggreenbackdoorChineseKejianbythesethreeparts.Inthispaper,theuseofliteratureanalysis,compa
