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时间:2019-03-24
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1、(三)年级美术教案课题有趣的拼图主备人金小燕备课时间2018.828课标依据本课属于造型。表现教学目标(1)通过观察、分析、讨论等活动,会简单说出拼图画的制作方法及步骤。(2)通过画、剪、贴等方式会创作一幅拼图作品。教学重难点重点:学习制作拼图的基本方法。难点:利用不同媒材制作一幅有创意的拼图课时安排一课吋教学准备课件安全提示下雨的时候,路上非常滑,匆忙地跑步最容易滑倒,所以要小心慢行。走坡道时,更要特别小心。教学过程个性化调整一、激趣导入学生:点;豆子,七星瓢虫等。近距离观察由点变成的一粒豆子、果壳、纸片、运动会开
2、幕式上队列表演的个人欣赏拼图作品,思考拼图方法。课件出示:点师:猜一猜,这是什么?它还可能是什么?出示由点变化出的各种物象。出示由点变出的拼图作品。导入课题。二、欣赏探究(一)欣赏各种拼图作品欣赏并思考:1、拼图作品用了哪些材料?2、拼图作品的色彩和造型有什么特点?3、作者是怎样利用多彩的颜色和多样的形状特点来拼图的?4、主体物与背景的色彩该如何选择?小组交流问题。(二)观察并总结师用媒材制作拼图的创作方法。1、设计画稿2、均匀涂胶3、粘贴整理课件展示各类拼图作品。演示用彩纸制作拼图的步骤。能用简单的话说出拼图画的制
3、作方法。能简单说出拼图画的制作步骤。目标一三、实践创作学生根据作业要求进行创作。创作要求:运用手中的媒材,并巧妙运用好媒材的颜色与形状的特点,拼贴制作一幅造型生动、色彩鲜艳、画面饱满的拼图作品。出示作业要求。师巡视辅导。纠正问题作品。运用画、剪、贴等形式创作拼图作品。目标二四、展示评价生互评作品。展示部分学生作品。五、板书设计有趣的拼图步骤:1、设计画稿2、均匀涂胶3、粘贴整理板书设计五、板书设计有趣的拼图步骤:1、设计画稿2、均匀涂胶3、粘贴整理
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