美术教案设计模板

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立美术教案设计模板  篇一:美术教学设计模板  美术教学设计模板  一、教学目标设计:  1、引导学生观察叶子的形态、颜色与纹样,从而感受它们的美,并且用简单的话表达自己的感受。  2、引导常常操作感受电脑美术课的乐趣和成功的喜悦。  3、引导学生小组合作画画,完成一幅画。  二、教学对象分析  学生已经掌握了上网浏览的能力,一定的文字处理能力。互联网丰富的信息资源以及超文本结构特别适合于学生,为学生创设一个优美的学习环境,能

2、有效地激发学生的学习动机和创造性。  三、教学策略及教法设计  1、教学策略:通过视频、文字、图片等,创设情境,渲染气氛,使学生感受到叶子的美。  2、赏识成功:通过学生与教师,学生与计算机,学生与学生之间多向交互,让学生自主学习成果,激励学生的创造欲望,促进了学生自信心、自我意识的形成。  四、教学过程与分析  教学过程随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际

3、统一标准规则的建立  教学分析  一、导入  1、看视频,图片引入新课秋叶。  2、教师提问:你了解叶子吗,叶子的颜色,形态,结构如何?  二、新授  1、教师让学生网页,自己解决以上的总是,并形成自己的观点。  2、在网页上发表自己的意见和见解。  3、教师在网上回答学生的问题。  4、叶子形状的分类小测验,前五名奖励。  5、依据学习的内容,绘画叶画  (1)教师让学生欣赏网页上的叶画。  (2)教师演示一遍自己绘制。  (3)对教师作品点评。  (4)学生自己绘制。  6、同学间互相欣赏各自绘画的叶画  (1)学生分小组合作绘画  (2)学生点评  三

4、、教师总结  1、你有哪些感受?  2、课后继续完善叶画图。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  儿童的思维来自对世界的好奇人。网络的视频播放形象逼真,生动直观,新颖鲜活,为学生提供多样化的外部刺激,具有丰富的感觉性,激起学生情感反应,使学生入情入境,感受到叶子的美和神奇。  学生是学习的主体,计算机是学生进行自主探究的工具。运用网络,学

5、生获取大量有关叶子的知识,加工和组合,初步构建新的认知结构。让学生感受大自然的神奇,叶子形状的多种多样。  展示是最好的学习,为了展示,学生会以自己最大的负责的精神完成自己的作品。同时发布自己的学习成果,使自己的成果得到大家的承认,可以及时享受学习成功的快乐,从而激发人的创造力。任何一个学生都可以在网上找到发布自己成果的一片天地,这为学生的个性特长和创造力的养成提供了广阔的天地。  篇二:小学美术教学设计模版  小学美术教学设计模板  篇三:小学美术教学设计模板  小学美术课教学设计  《XXXXXXXX》  一、学生现状分析:随着信息化和全球化的发展,国家

6、及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  本年级有三个教学班,学生已掌握了一定的美术知识,对美的事物也有初步的感受能力,形成了健康的审美情趣,大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。该年级学生想象力丰富、大胆,敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,学生学习兴趣浓厚,上课课堂气氛活跃。  存在问题:1、学生作品缺乏表现力,使作品的生命力和震撼力不强。  2、部分学生作业上交或做

7、作业方面比较慢。二、教学目标:  1、学习和尝试XXXXXXXX的技术和方法;  2、在XXXXXXXX的过程中体会形式美,以感性的形式进一步了解色彩的原色知识;  3、喜欢XXXXXXXXX的过程,并能用XXXXXXX美化生活运用到生活中。  二、教学重、难点:  教学重点:指导学生学习和尝试XXXXXX技术和方法。  教学难点:指导学生初步体会XXXXXX画面效果与XXXXXXX方法及用色之间的关联。  三、教具学具:  XXXXXXXXXXXXX的工具材料。  四、教学设计思路:  本课的基本脉络:  1.激发兴趣、导入新课  2.欣赏感受、开阔视野随

8、着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为

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