教案高教版(数学)第三册——132函数的极限(中职教育)

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1、教学目标:1、理解函数在一点处的极限,并会求函数在一点处的极限;2、已知函数的左、右极限,会求函数在一点处的左右极限;3、理解函数在一点处的极限与左右极限的关系。教学重点:掌握当兀―兀。时函数的极限。教学难点:对“时,当时函数的极限的概念”的理解。教学方法:探究式教学法课时安排:1课时。教学过程:一、函数极限的定义函数的臼变量有儿种不同的变化趋势:兀无限接近兀o:XTXo,兀从兀0的左侧(即小于兀0)无限接近兀0:X->兀0一,兀从兀0的右侧(即大于兀0)无限接近Xo:X->x0+,X的绝对值XI无限增大:XT00,兀小于零且绝对值

2、忖无限

3、增大:XT-OO,兀大于零H.绝对值卜I无限增大:兀T+00。1、自变量趋于有限值时函数的极限通俗定义:如果当兀无限接近于兀0,函数/(兀)的值无限接近于常数A,则称当兀趋于X。时,/(%)以A为极限。记作limf(x)=A或f(x)—>A(当x—>x0)o分析:在的过程fix)无限接近于A就是f(x)-A能任意小,或者说,在X与心接近到一定程度(比如卜-兀o

4、v/,》为某一正数)时,f(x)-A可以小于任意给定的(小的)正数£,即

5、/(对-內<£反乙对于任意给定的正数£,如果兀与X。接近到一定程度(比如卜一兀o

6、<»,5为某一正数

7、)就有

8、/(x)-A

9、<£,则能保证当XTX。时,/U)无限接近于A。定义1设函数/(兀)在点兀的某一去心邻域内有定义。如果存在常数A,对于任意给定的正数£(不论它多么小),总存在正数力,使得当兀满足不等式0vx-x。<5时,对应的函数值/⑴都满足不等式

10、/(x)-A

11、<£,那么常数A就叫做函数/(兀)当兀T兀。时的极限,记为limf(x)=A或/(x)TA(当兀T兀o)。XT%定义的简单表述:limf(x)=A<=>>0耳>0,当0vx-xQ<5时,

12、/(x)-A

13、

14、例4、limA_1=2XT1X-单侧极限:若当x->x0+lit,/(x)无限接近于某常数A,则常数A叫做函数/(x)当xTx。时的右极限,记为limf(x)=A或2球y=x-/(xo+)TA°x-1x<0例5函数limf(x)=<0x=0当Xt0时的极限不存在。x+1x>0这是因为,limf(x)=lim(x-l)=-1、x->0xtOlimfix)=lim(x+1)=1,x->0x->02>自变量趋于无穷大时函数的极限设/(x)当*1大于某一正数时有定义。如果存在常数A,对于任意给定的正。£总存在着正数X,使得当x满足不等式忖〉X时

15、,对应的函数数值.fS)都满足不等式。

16、/(x)-A

17、<^,则常数A叫做函数/(X)当X*吋的极限,记为limf(x)=A或f(x)—>A(xoo)。X-»0Olim/(x)=AoV>0,去>0,当x>X时,有

18、/(x)-Allimf(x)=A且limf(x)=A。极限limf(x)=A的定义的儿何意义-V-»oo/厂《+£V'*)-/A;、-x07XX例6、lim—=0oXT8兀在线y=0是函数y=-的水平渐近线。X一般地,如果

19、limf(x)=c,则直线y=c称为函数),=/©)的图形的水平渐近线。3.函数极限的运算法则:limf(x)=a若宀。limg(x)=hA->.V0lim[f(x)±g(x)]=a±b,那么gim[f(xyg(x)]=abA->.V0g(x)blimc-f(x)=clim/W=cax->.v0limlfM]n=an.V->A0X->X0注:以上规则对于X-8的情况仍然成立。qinY4.两个重要的极限:lim—=1,lim(l+-)v=^;和一个法则:罗必塔法则:A—>0兀X—>+^0兀7g⑴g'Go)二、函数极限的性质定理1(函数极限

20、的唯一性)如果极限lim/(x)存在,那么这极限唯一。定理2(函数极限的局部冇界性)如果/(x)tA(XT兀°),那么存在常数M〉0和4使得当0<卜—兀。

21、<》时,有f^)0(或AvO),那么存在常数5>0,使当O<

22、x-xo

23、<^R'J;有f(x)>0(或/(兀)<0)。定理3,如果/(兀)TA(兀》o)(AH0),那么存在点心的某一去心邻域,在该邻域内,有O推论如果在兀。的某一去心邻域内/(x)>0(§£/(%)<0,而且f(x)A(xt兀°),那么A>0(或4

24、50)。定理4(函数极限与数列极限的关系)如果当XTX。时/(兀)的极限存在,{xn}为/⑴的定义域内任一收敛于X。的数列…几满足暫HXoSwN)那么相应的函数值数列{/(£)}

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