河南省七年级英语下册unit2whattimedoyougotoschool（第4课时）教案人教新目标版

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1、Whattimedoyougotoschool课题Whattimedoyougotoschool?SectionB2(2a-2c))came?SectionA(1)课时安排共（5）课时课程标准1)能引出话题并进行几个话轮的交谈。2)能听懂连续的指令并据此完成任务。3)能在教师的指导下参与角色表演等活动。学习目标1)能掌握以下单词：quickly,either,either…or…,lot,lotsof,taste2）能掌握以下句型：①—WhendoesTomusuallygetup?—Heusuallygetsupathalfpastfive.②IeitherwatchTV

2、orplaycomputergames.③Ittastesgood.教学重点1)让学生们掌握另外两种表达时间的方式。2)掌握运用本节课所学习的一些日常活动的表达方式。3)通过听、说、读的训练来提高学生们综合运用英语的能力。教学难点1）能听懂学习到的日常活动的时间按排。2）通过阅读短文，综合学习运用本单元所学习的句型句式，提高学生们的综合英语水平。教学方法情景创设、合作交流教学准备PPT,彩色粉笔课前作业复习问候用语。教学过程教学环节课堂合作交流二次备课（修改人：）环节一Step1Warmingup1.GreettheSsasusual.2.Checkthehomework.

3、LetsomeSsreporttheirfamilymember'sdailyactivities.Step2Presentation出示一个可以转动时／分针的大钟，一边调整时间，一边询问学生时间“Whattimeisit?”。Ss:It'ssixo'clock.It'sseventwenty.…帮助学生们用past和to来回答时间：It'stwentypastsix.(1)数字表达法：按照时间的顺序，用数词先说“时”，再说“分”。如：sixthirty六点半；sevenfifteen七点十五分；ninefifty-five九点五十五分。(2)文字表达法：先说“分”，再说“

4、时”，中间加介词past(半点或半点以内，表示“超过”)、to(半点以上，表示“差”)。如：tenpastfive五点十分；。quarterpastseven七点一刻；halfpastnine九点半；aquartertotwelve十二点差一刻，即十一点四十五分。Step3Matching1.Workon1a:引导学生将用英语表达的时间与钟表上用数字表达的时间一一配对。学生们将两个不同形式的时间配对。2.然后，学生们将活动与时间一一配对，完成1a部分的教学任务。环节二Step4Pairwork1.引导学生进行Pairwork活动，就1a所学的内容进行问答练习，运用所学的目标

5、句型:—Whendostudentsusuallyeatdinner?—Theyusuallyeatdinnerataquartertosevenintheevening．等。学生们进行Pairwork活动，就1a所学的内容进行问答练习，运用所学的目标句型来完成1b部分的教学任务。2.Letsomepairsaskandansweraloud.课中作业2c环节三Step5Listening1.LetSsreadtheactivitiesin1cfirst.Iftheyhaveanyproblem,theycanputuptheirhandsandaskforhelp.The

6、ntellSstheywilllistentotherecordingandcircletheactivitiestheyhear.2.播放2a部分的录音，引导学生一边听录音，一边圈出所听到的表示活动的词汇。学生们听2a部分的录音，一边听录音，一边圈出所听到的表示活动的词汇，完成2a部分中的学习任务。3.Checktheanswerswiththeclass.Step6Listening1.T:Nowlet'slistentotherecordingagain.Writethetimenexttotheactivitiesyoucircledin1c.2.再播放2a部分的录

7、音，引导学生根据所听到的内容写出活动所发生的时间。学生们再听2a部分的录音，根据所听到的内容写出活动所发生的时间，完成2b部分中的学习任务。3.方法指导：第一遍只听不写，第二遍边听，边写时间。一定要将活动的内容听准确。4.Checktheanswers:Step7Talking1.T:Inourlives,someactivitiesarehealthy,butotheractivitiesareunhealthy.Forexample:Takeawalkafterdinner;Exerciseeverymorni