16.云南的歌会

16.云南的歌会

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1、云南的歌会沈从文学习目标1掌握本文的词语。2感知文章内容,分析本文结构,体会云南少数民族的歌会习俗。3学习描写人物的两种方法。一检查预习1.给下列字注音。迤()西譬()喻糯()米凤哕()忌讳()酬()和铁箍()熹()微yǐpìnuòhuìhuìchóugūxī2.根据解释写词语。():引用经典中的语句或故事。():忌怕而隐避。():形容直往上升。():另外开展新的局面。():快活的样子。():形容阳光不强(多指清晨的)。():好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。引经据典忌讳扶摇而上生面

2、别开悠游自在熹微若无其事3.作者介绍。沈从文(1902-1988),现代作家、历史文物研究家。原名沈岳焕,出生在荒僻神秘的湘西凤凰县,有苗汉土家族的血统。中篇小说《边城》于1934年问世,标志着他的小说的成熟。1949年后长期从事文物研究工作。1感知文章内容,分析本文结构,完成下列表格。形式特点(方式、内容)重点描写情景一情景二情景三山野对歌山路漫歌村寨传歌方式:对抗赛内容:机智才能方式:即兴自由内容:发乎性情,自然成趣方式:每桌轮唱,老人教歌内容:民歌的大展览唱歌的人唱歌的环境唱歌的场面2三种

3、民歌形式描写的侧重点也不一样,这样写的目的是什么?形式目的山野对歌山路漫歌村寨传歌写唱歌的人。烘托出活泼欢快的场面,描绘出朴素动人的情景。写唱歌的环境。用优美的环境来映衬优美的歌。写唱歌的场面。气势宏伟,既有概况,又有特写。(甲)这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。(沈从文《云南歌会》)(乙)翠翠在风日里长养着,把皮肤变

4、得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她,为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。(沈从文《边城》)上面两段人物描写在写法上有什么不同?分析方法1对人物的哪些方面进行了描写?2两段描写的侧重点有什么不同?3哪段描写能流露出作者对所描写人物的态度?甲段着力写实,细腻真实的描写人物的面容、牙齿、衣饰,作者的态度隐含在字里行间。笔笔细致,如在目前。乙段着力写虚,描写人物的人物内在的精神风貌,流露出作者强烈的情感倾向

5、。运用了比喻、拟人等手法,意在写出人物空灵动人的精神之美。2、自由组合创作小组,两人一组,分别用实写和虚写描写班上某同学或老师,分别展示,其他同学猜出笔下人物姓什名谁。猜猜他(她)是谁?赏读《云南的歌会》这一篇文质兼美的散文,我们似乎与作者进行了一次云南之旅。在作者引领下,我们对自然、对人、对艺术进行了一番品味,我们领略到了我国民歌文化的丰富多彩和浓郁的民族风情,这也激起了我们热爱民俗文化的情感。同时在作者的笔下,我们读出了生活的美好、人生的美好。同学们,生活就像歌声一样美好,让我们更加热爱生活

6、,也热爱那美丽浓郁的民俗文化吧!作业:课下查阅资料、调查实践,写一篇关于我们家乡民俗节日的文章。提示(东北秧歌、新年、端午节等。)

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