第20课北方民族大融合

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1、第20课 北方民族大融合这是一首北朝民歌,原是鲜卑语,后译成汉语。你知道鲜卑族在中国历史上建立了哪个朝代吗?你想了解历史上鲜卑族一位杰出的政治家吗?敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊。学习目标1.了解北魏的建立和黄河流域的统一。2.掌握北魏迁都洛阳和北魏孝文帝改革措施的相关内容。3.正确理解民族大融合的含义。自主学习:(阅读课本114-115页)1.北魏的建立:(1)时间:______(2)地点:_________(3)民族:________2.北魏统一黄河流域的时间:______3.北魏孝文帝改革的措

2、施有哪些?(1)迁都:从_____迁到_____(2)汉化改革措施:(6个方面)4.北魏孝文帝改革有何作用?4世纪后期东北地区鲜卑族439年平城洛阳说汉语;穿汉服;改汉姓;通汉婚;用汉制;学汉礼促进了民族融合一、北方的统一(黄河流域)439年,北魏统一了黄河流域。民族融合趋势黄河流域的各族人民长期生活在一起,在生活习俗和生产技术上相互影响,民族融合已经成为趋势。服饰变化民族融合的表现汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画蒸馍与烙饼原是少数民族的食物,魏晋时在中原却很风行。饮食变化民族融合的表现北方少数民族墓室壁画《采桑图》在生产方式上,少数民族学

3、习汉族的先进生产经验,成为农业居民。生产技术方面民族融合的表现是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程,包括经济生活、文化语言、风俗习惯等互相影响,趋向一致。民族融合是一种进步的历史现象。民族融合鲜卑族的文化极其落后,统一北方后,面对民族融合的趋势,摆在北魏统治者面前的最大的难题就是巩固统治,如果你是孝文帝,为了改变鲜卑族落后的文化状态,你会怎样做?进行改革二、北魏孝文帝改革1、迁都洛阳2、汉化改革494年北魏迁都洛阳平城洛阳1、北魏孝文帝迁都洛阳孝文帝迁都洛阳原因影响洛阳获得发展和繁荣平城,气候干旱,生产粮食不足。平

4、城位置偏北,不利于北魏对中原广大地区的统治。为孝文帝进一步实行改革创造了条件不利于学习和接受汉族先进的文化措施在朝廷中禁用鲜卑语,必须使用汉语。官员及家属必须穿戴汉族服饰。鲜卑姓氏改为汉姓,拓跋改为元。鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻。采用汉族官制、律令。学习汉族礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气。说汉语:穿汉服:改汉姓:通汉婚:用汉制:学汉礼:2、北魏孝文帝的汉化改革措施在朝廷中必须说汉语,禁用鲜卑语。“今欲断北语,一从正音”,30岁以上的鲜卑官员要逐步改说汉语,30岁以下的要立即改说汉语,故意说鲜卑语的,要罢官降爵。——《资

5、治通鉴》论从史出官员及家属必须穿戴汉族服饰。北魏文官俑汉族服饰俑鲜卑服饰俑“魏主下诏,以为北人谓土为拓,后为跋。魏之先帝出于黄帝,以土德王,故拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物元也,宜改姓元氏。谓功臣旧族代(代郡)来者,姓或重复,皆改之。”——《资治通鉴》鲜卑姓汉姓拓跋贺楼邱穆陵步六孤贺赖独孤将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元。元楼穆陆贺刘自孝文帝之后,北魏皇帝死后的谥号多用“孝”字,如“孝武帝”“孝明帝”等,这是为什么?学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气。孝文帝改革措施作用:促进了民族融合2、北魏孝

6、文帝的汉化改革措施说汉语;穿汉服;改汉姓;通汉婚;用汉制;学汉礼看法一:有人认为“孝文帝的改革,全盘汉化,使一个有近千年历史鲜卑族及其文化和语言很快消亡,所以他是千古罪人”。看法二:有人认为孝文帝改革尽管使鲜卑族不再独立存在,但推动了中华民族的融合发展进程。是我国古代著名的少数民族政治家、改革家。如何评价孝文帝改革?你同意哪种观点?说出你的理由。活动与探究评价孝文帝,主要根据他的改革;评一、是否顺应历史发展趋势,促进历史前进。二、是否有利于整个中华民族的进步。价他的改革,主要根据以下两个标准:评价孝文帝及其改革孝文帝的可贵之处,就在于

7、他的改革完全是自觉、积极、主动的。孝文帝是我国历史上一个有胆识的改革家。北魏孝文帝的改革:促进了北方民族大融合,有利于社会的进步,应加以肯定。北魏东魏西魏北周北齐北朝更替图示内容小结:北魏统一北方民族融合的趋势北魏孝文帝的改革迁都洛阳汉化改革进一步促进民族融合1.北魏的建立:(1)时间:______(2)地点:_________(3)民族:________2.北魏统一黄河流域的时间:______3.北魏孝文帝改革的措施有哪些?(1)迁都:从_____迁到_____(2)汉化改革措施:(6个方面)4.北魏孝文帝改革有何作用?4世纪后期东

8、北地区鲜卑族439年平城洛阳说汉语;穿汉服;改汉姓;通汉婚;用汉制;学汉礼促进了民族融合小试牛刀1、439年统一黄河流域的是()A、三国中的魏国B、氐族建立的前秦政权C、鲜卑族建立的北魏政权2、北魏孝文帝将都城从平城迁都

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