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1、人教版七年级英语上unit5年级七年级学科：英语课题：Uint5第一课时课型：新备课时间：主备人：审核人：学习目标：（1）对所属关系进行问答，如：Doyouhaveasoccerball?(2)一些体育用品名称教学流程导航台知识链接自主探究环节学会使用句型Ihave…He/Shehas…Doyouhavea…?Yes,Ido./No,Idon’t.Doeshe/shehave…?Yes,he/shedoes./No,he/shedoesn’t.掌握关于运动物品的名词以dodoes引导的一般疑问句及其答语 谈论自己拥有物品的情况；阐述自己的喜好提出建议或意见soccerball,tennis
2、,ping-pongball,volleyball,have,basketball,bat,does,doesn’t合作交流环节Thisismypen.Ihaveapen.A:Doyouhavea/an...?B:Yes,Ido.No,Idon't.A:What’sthis?B:It'sa/an....A:Howdoyouspellit?B:....A:Whatcolorisit?B:It's....任务一：学生以小组为单位，拼读单词，互相纠正，教师在学生中间巡回，解决学生的疑难。要求学生能准确的拼读单词，敢于领读单词。放到早读.任务二：要求学生能运用本节课所学的单词进行会话练习。pairw
3、orkwhatdoyouhaveAimFamiliarwiththetargetlanguageandthekeywords展示点拨环节完成听力练习1b,2a,2b,并根据听力对话进行自由交际要求学生会用第三人称he或she造句，编对话。并在此基础上，让小组进行竞争比赛Hehasa/an…Doeshehavea/an…?Yes,hedoes.No,hedoesn’t.Shehasa/an…Doesshehavea/an…?Yes,shedoes.No,shedoesn’tAskSstotalkaboutthethingstheyhaveandtotalkabouttheballsaccord
4、ingtheexamples1.注意助动词do/does的使用。当主语是I,you或表示复数意义的词时，助动词选用do.当主语是第三人称或表示单数意义时，助动词我们选用does.2.have,has的选择：当主语是I,you或表示复数意义的词时，有用have；当主语是第三人称单数或表示单数意义的词时，有用has.巩固达标环节HomeworkFindoutthethingsaboutonesport一、用haveorhas填空。1.I___threefriendsinEngland.2.They_____abigroominChina.3.Harry____twocats.4.JeffandJ
5、ean___ason.5.She____abigapple.6.Doyou____abag?7.Bob’sbrother___anicewatch.二、用do/does/don't/doesn't填空。1.____youhaveapen?Yes,I____.2.____they____apples?No,they____.3.____he____abasketball?Yes,he____.4.____she____2books?No,________.5.____Amy____5eggs?No,________.6.____theboys___avolleyball?____,_____d
6、o.7.____JimandAlice___acomputer?No,_________.教学反思：本节课要求学生会用第三人称he或she造句，编对话。并在此基础上，让小组进行竞争比赛单词的掌握比较简单，学生很喜欢看动感的图片，他们的兴趣很容易调动起来。有的实物也能达到这种效果。句型的教授比较难，学生接受新句型的能力不同，机械的操练十分必要，但形式可以有所不同，多方位的训练目标语言比较好。人教版七年级英语上unit5年级：七年级学科：英语课题：Unit5第二课时课型：新备课时间：主备人：审核人：学习目标：掌握否定句have的用法学会使用句型教学流程导航台知识链接（1）导入新课：利用本单元出现
7、的新单词，复习上节课所学的知识点1．掌握形容词，补充词汇 2．谈论自己对体育运动的看法 3．介绍自己的体育收藏Doyouhavea/an...?Yes,Ido.No,Idon't.Doeshehavea/an…?Yes,hedoes.No,hedoesn’t.Doesshehavea/an…?Yes,shedoes.No,shedoesn’t.Let’s….Idon’thavea…He/Shedoesn’
