国中小女性教师工作与家庭冲突之研究

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1、人文暨社會科學期刊第八卷第一期民國一○一年23JournalofHumanitiesandSocialSciences,Vol.8,No.1,pp.23-33(2012)國中小女性教師工作與家庭衝突之研究12黃惠敏黃德祥1暨南國際大學教育政策與行政學系54561南投縣埔里鎮大學路1號2大葉大學教育專業發展研究所51591彰化縣大村鄉學府路168號摘要本研究之主要目的在探究國中小女性教師的性別角色,以及她們在工作與家庭所面臨的衝突,參考相關文獻將它分為工作-家庭衝突與家庭-工作衝突兩類,工作-家庭衝突抽取三個

2、因素,分別是「行為衝突」、「緊張衝突」及「時間衝突」;家庭-工作衝突抽取兩個因素,分別是「時間衝突」和「行為衝突」。研究對象是290位國中小教師,研究資料使用SPSS12.0及AMOS7.0兩種統計軟體加以統計分析,研究結果發現男女兩性教師在工作-家庭衝突的三個向度沒有顯著差異,在家庭-工作衝突二個向度有顯著的差異,女性的家庭-工作衝突高於男性。藉由探究國中小女性教師在工作和家庭間實際的衝突情形,以了解女性教師面臨之困境,作為改善女性教師工作環境之參考。關鍵詞:女性教師,工作-家庭衝突,家庭-工作衝突,結構

3、方程模式WorkandFamilyConflictsofElementaryandJuniorHighSchoolFemaleTeachers12HUI-MINHUANGandDER-HSIANGHUANG1DepartmentofEducationalPolicyandAdministration,NationalChiNanUniversityNo.1,UniversityRd,Puli,NantouCounty54561,Taiwan,R.O.C.2ProfessionalDevelopmentinE

4、ducation,Da-YehUniversity168UniversityRd.,Dacun,Changhua51591,Taiwan,R.O.C.ABSTRACTThisstudyexplorestheroleofelementaryandjuniorhighschoolfemaleteachersandtheirconflictsbetweenworkandfamily.Therelevantliteraturedividedworkandfamilyconflictinto“work-familyc

5、onflict”and“family-workconflict.”Work-familyconflicthas3factors:“behaviorconflict,”“strainedconflict,”and“timeconflict.”Family-workconflicthas2factors:“timeconflict”and“behaviorconflict.”Theparticipantswere290elementaryandjuniorhighschoolteachers.Weusedsta

6、tisticalsoftwareSPSS12.0andAMOS7.0toconductstatisticalanalyses.Theresearchresultsshownogenderdifferencesforthe3dimensionsofwork-familyconflict.Significantgenderdifferencesexistinthedimensionsoffamily-workconflict.Structuralequationmodeling(SEM)24人文暨社會科學期刊第

7、八卷第一期民國一○一年confirmedthemodels.Thisstudyexplorestheactualsituationofworkandfamilyconflictoffemaleteachersinelementaryandjuniorhighschoolstounderstandthedifficultiestheyface.Resultsfromthestudycanserveasareferenceforimprovingtheworkingenvironmentoffemaleteac

8、hers.KeyWords:femaleteacher,work-familyconflict,family-workconflict,structuralequationmodeling一、前言著為人子女、配偶與母親等多重家庭角色,在時間資源與體力有限的情況下,女教師可能為達成工作角色上的要求而無(一)緒論法充分盡到家庭的責任,反之,也有可能為了達成家庭的角近幾年來,女性權利意識高漲,女權運動也在世界各國色要求

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