2008学年第二学期教导处工作计划

《2008学年第二学期教导处工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2008学年第二学期教导处工作计划一、指导思想：教研组是教师专业成长、校本研修的重要基石，是学校内涵发展的重要途径，本学期教学工作重点是加强教研组建设，提升教研组长的综合能力。二：具体工作n重点工作一、教研组建设（一）继续完善互动式主题教研活动三部曲确定主题——教学实践——反思改进Ø2月份：教研主题的调研确定1、主题确定：（1）基于学生调研（教导处）第1—2周2月9日——2月20日（2）教研组定位，组内本组教师的教学优劣势、或者教学中期望的发展和解决的教学问题，在这基础上共同筛选、研讨并确定本组或者校的教研主题。2、理论学习（1）查阅与主题相关的书籍、网络资料，明确学习内

2、容（相关学习资料挂校园网）；（2）组织教研组教师学习相关资料，排定“互动式主题教研”主讲人（结合教导处计划、组内计划）3、教研主题下的单元集备（克服无备课组长，年级学科集备）第2周开始（1）增设备作业环节（2）认真填写《洋泾南校校本研修集体备课记录》（3）集备教案4份，分课时集备教案2份Ø3月份：教学实践5、同课异构（上课时间：第4周——第9周）（1）开学初教导处汇总各教研组排定的家常课的排片表，老师全员开设组内教学研讨课，（2）磨课流程：教师个人分析教学的优势和待改进之处——修订本学期重点改进目标——选定本学期磨课的课题——组内说课、研讨交流——上课——课题式听评课——

3、反思、撰写课堂教学改进案例——推荐全校教学展示课——举办教学反思或者改进专场——撰写学期课堂教学小结。Ø4月份：教学反思、改进6、教学反思、改进案例（1）反思、撰写课堂教学改进计划——推荐全校教学展示课——举办教学反思或者改进专场——撰写学期课堂教学小结。（2）专场交流时间：第17——18周周次内容涉及对象第11——12周撰写1篇教学反思全体教师第13——14周教学改进案例第1篇全体教师第15——16周教学展示课每组推荐1位教师第17周教学改进专场活动教导处、每组推荐1位教师第16——18周教学改进案例第2篇全体教师（二）学科竞赛形成系统7、原则：依据课程标准、年级学情分

4、析、时代要求（迎世博，双语）5方案出台、时间确定：第4周确定（集中3、4、5月，每个月1——2个组）教研组总方案：第4周各年级分方案：3、4、5各组竞赛活动时间：（三）探究课精细化，系统化，开发校本课程1、每个教研组在本组开设探究课的基础上做精1个课程；2、组内教师合作互助：每个课程12课时，6周左右，以期中考试为界，组内同学科跨年级、或者同年级交换学生，同一个老师上2次，形成较为精细的校本课程。第1轮上课时间：第2周——第9周，第2轮上课时间：第11周——18周（四）增强服务意识，营造氛围，促进教研组长专业发展发挥组长优势，利用阵地，开展交流研讨排优解难，教研组引领组内

5、教师发展中的困惑、提供技术指导1、教研组长例会改进：主题式教学研讨主题：、本组主题确定的过程。主题如何确定的？为什么确定这个主题？对这个主题的界定、主题推进中遇到的问题、教学中的困惑、经验等月份周次主题主讲人2月份第1周09年教学工作思路交流韩彬、史克、金勇明第3周学生调研情况反馈史克教研组工作计划交流教研组长3月份第5周教研组主题确定情况交流教研组长学科竞赛总方案研讨教研组长第7周探究课程的第2轮筹备工作韩彬、史克、金勇明语文组教学中的困惑及学科竞赛工作总结江秀娟月考暴露出问题的诊断教研组长4月份第9周集备教案、同课异构组织工作中遇到的问题及对策探讨教研组长期中考试准备

6、工作韩彬、史克、金勇明第11周教学反思、改进案例产生过程、教学专场的筹备韩彬、史克、金勇明数学组、综合组教学中的困惑及学科竞赛工作总结杨琴、孙小星5月份第13周期中考试暴露出问题的诊断教研组长我的作业我来评方案交流教研组长第15周英语组、艺体组教学中的困惑及学科竞赛工作总结高惠清、董建国6月份第17周教学课题进程交流教研组长第19周优秀教研组评选教研组长（五）优秀教研组评选1、6月份，结合主题汇总教研组的教学资料，教研组交流学期工作小结，同时开展优秀教研组的评选活动。5二、有效课堂（一）做好衔接，落实有效教学策略基于上学期的研讨，继续落实教学目标的达成、思维的互动、情境创

7、设、两纲精神的渗透等有效教学的策略。（教研组研讨、上课、听评课中实践）（二）因材施教、分层教学1、尝试建立个性化学生档案（兴趣班、偏科班、潜能班）学生的动态跟踪分层（1）教导处发放个性化学生档案册（第3周）（2）任课老师确定任教班级的学生名单（第3周）（3）跟踪填写建立3——5份学生档案2、作业分层（课内练习+课后作业）数学组、物理组（综合组）（1）结合课题，做好课题中期研究工作；（2）做好章节分层练习的编撰工作，汇集分层作业集。3、我的作业我来评（1）以教研组为单位，统一作业展评内容（第3——4周）（2）学科个性化作业、设立