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时间：2019-06-07
《小学数学人教2011课标版一年级分类与整理2 (2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、简单统计表分类与整理一、口算5+6=4+3=12-5=11-5=8+6=16-8=11-6=5+5=18-9=二、分类计数，认识简单统计表（一）借助情境，按不同标准分类二、分类计数，认识简单统计表（二）分类计数，填写简单统计表按大人、孩子分按性别分认表问题：你想按照哪种方法分组？数一数每组各有多少人？（三）认识简单统计表二、分类计数，认识简单统计表按性别分按大人、孩子分人数大人孩子84人数男女66介绍：刚才我们把分类的结果整理出来了，大家一起填写的就是简单的统计表。问题：观察两个统计表，有什么相同点？
2、有什么不同点？小结：1、分类的标准不同，分类的结果就不同。2、不论怎么分，总数都相同。（四）分类整理，巩固认识二、分类计数，认识简单统计表人数左右66问题：1.还可以怎样分？按照想法填写统计表。2.观察统计表，你都知道了什么？三、运用知识，解决问题（二）动脑筋，做一做问题：1.如果把全班同学分成两组，可以怎样分？2.你能在表中把分组的结果表示出来吗？人数男女3.观察统计表，你都知道了什么？4.你能提出什么数学问题？5.想一想，还可以怎样分？（一）分类整理下面的图形三、运用知识，解决问题问题：1.如果把
3、这些图形分成两组，可以怎样分？2.请把分组的结果表示出来。个数平面图形立体图形1513四、布置作业作业：第31页练习七，第5题、第6题。第32页练习七，第7题、第8题。
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