英语人教版七年级下册Unit 5 period 1(1)

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1、维山中学“三学四导”导学案 主备人：审核人：时间：2017年上学期课型新课年 级七课时25课时科目英语课 题Unit5Whydoyoulikepandas?SectionA1a-1c(P25)学习目标1、初步掌握第25页的生词和句型；2、描述动物，谈论喜好。重点难点名词的复数形式表示一类事物；第三人称单数形式导学过程主讲人备课自[来源:学*科*网][来源:Z,xx,k.Com][来源:Z

2、xx

3、k.Com]主预学情趣导入：明确目标，个性导入[来源:学§科§网Z§X§X§K]TocreateanEnglishenvironment,theteachershowstheclasssome

4、picturesofazoo.Andasksomequestionsaboutanimals:Doyouliketogotothezoo?Doyoulikeanimals?Thenhavethemtorecalltheanimalstheyhadlearnedandwritethemontheblackboardashe/shecan.自主预习单：1.根据音标拼读单词并牢记；2.自学课文，勾画出重点和疑惑。II.翻译官1.welcometothezoo___________2.myfavoriteanimals______________3.wanttoseethem________

5、______4.大象_________________________5.树袋熊，考拉______________6.长颈鹿________________________互助探学探究导研：合作探究，互助研讨Step1Brainstorming(头脑风暴)Trytospeakoutthenamesofanimalsyouknow.Step2Presentation(1)Learnthenewwordsaboutanimalsusingsomepictures.(2)Presentkeysentenceswiththesepictures.—Let’sseethepandasfirst

6、.—Whydoyouwanttoseethem?—Becausethey’reverycute.(3)Finish1a,andthenchecktheanswers.Step3ListeningListenandfinish1b.Checktheanswers.Step4PairworkTalkabouttheanimalsin1a.总结导评：精讲点拨，归纳总结1.Whydon’tyoulikethecat?Whydon’tyou+动词原形，还是一种提建议的句型。意为“为什么不……呢？”e.g.Whydon’tyoutakeawalk?你为什么不去散步呢？Whydon’tyoudri

7、nksometea?为什么不喝点茶呢？“Whydon’tyou+动词原形”?的同义句可以说：Let’s…e.g.Let’stakeawalk.让我们去散步吧。Let’sdrinksometea.让我们喝点茶吧。2.Hecanwalkontwolegs.walkon…表示“用某种方式行走”。e.g.walkonone’shands表示“用手倒立行走”walkonone’sknees表示“跪着走；跪着向前挪动”Thechildrenliketowalkarou.ndthehouseontheirhandsandknees.孩子们喜欢手脚并用在房子里爬来爬去。提高拓学应用导思：学以致用，巩

8、固拓展I、精挑细选（）1.Whichkindofanimalshavelonglegsandneck?A.PandasB.PenguinsC.Giraffes（）2.______isthebiggestanimalontheearth.    A.AnelephantB.AkoalaC.Agiraffe（）3.—Whydoyoulikekoalas?—_____theyarecuteandsmart.A.SoB.ButC.Because（）4.Thereis_______elephantinthezoo._______elephantisfromAfrica.A.a;theB.an;

9、theC.an;An（）5._______seethegiraffes.A.Let’smeB.Let’sC.LetweII、“译”展身手1.欢迎来到动物园！_________________thezoo!2.让我们先看熊猫吧！_________seethepandas_______!3.你为什么想去看狮子？_________doyou________________seelions?教后评价教学反