初中英语人教版七年级下册I'm watching TV 听说课

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1、课题Unit6I’mwatchingTV.（Period1：SectionA1a-2d）完成时间本课学习目标1.我能体会现在进行时态陈述正在发生的事情并能正确使用它；2.我能学会用电话跟人沟通、商议和约定；3.我能边听边做笔记，捕捉关键信息、记忆和学习相关词汇；4.我能了解到各国存在的时差现象并体会到珍惜当下。教师导学问题Sentences（句型）A:Whatareyoudoing?B:I’mwatchingTV.A:What’syourbrotherdoing?B:Heisusingthecomputer.A:Whatareyou

2、rpetdogsdoing?B:Haha,theyareenjoyingbones(骨头)!A:Isyourmothercookingdinnernow?B:No,sheisn’t.Listen!Sheisblow-dryingherhair(吹干头发).读一读，并模仿上面的例子和你的朋友一起编一个对话。人物和活动均可替换。你可以做到更有创意吗？注意人物的单复数区别。A:_____________________________________________________________?B:__________________

3、___________________________________________.A:_____________________________________________________________?B:_____________________________________________________________.A:_____________________________________________________________?B:_______________________________

4、______________________________.Discovery（发现）你从自学中发现什么规律了吗？尝试着总结一下：Doyouknowhowtotalkaboutwhatpeoplearedoing?自主学习Vocabulary（词汇）书上找一找，译一译：（用加ing的形式）看报纸____________________用电脑________________做汤_______________洗碗______________exercising______________talkingonthephone_______

5、______listeningtoaCD____________为准备Bingo游戏，把每张图片的对应词组随意写在下面的九宫格里，如:playingtheguitar自学中存疑合作学习讨论展示Task1：Role-playthetelephoneconversations.StudentA&B:P322b(表演读)StudentC&D:P322d(表演背)StudentE&F:Makeyouownconversation(创编表演)不仅谈论现在进行的活动，还需过渡到两人协商并提出建议一起去进行某种活动。体会电话中的交际用语。Task

6、2：Games.准备一些卡片，在卡片上写着表示各种动作的词汇。(1)一个同学从中取出卡片并根据提示词做动作，其他同学猜一猜：Q:Areyou(doing)...?A:Yes,Iam./No,I’mnot.(2)一个同学表演，另外两个同学谈论：A:Ishe/she(doing)...?B:No,Idon’tthinkso.Ishe/she...?A:Maybe.Let’saskhim/her.A&B:Areyou(doing)...?C:Yes,Iam.Youareright./No,I’mnot.Guessagain.(1)假设跟这

7、几个城市的朋友电话或视频聊天（videochat）吧，聊聊彼此正在干什么；(2)让同学们边听边记录，完成你们自己设计的信息卡。Task3：It’s11:55a.m,ThursdayinZhuhainow.任务准备：分工合作展示：分工测评反馈话题拓展：Freetalk--Whatdoyouthinkofit?Youaredoingyourhomework,butsomeofotherclassmatesareplayingphonegames.小结：1.Look!Theboys_______________(play)basketba

8、llontheplayground.2.Listen!Linda______________(sing)inthenestroom.3.---_______you_________(eat)dinnernow?---Yes,I____