初中英语人教版七年级下册I'm watching TV(2a~2c)

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1、大单中学参与式课堂电子备课教案时间：2017年4月14日学科英语授课时间第二节设计者陈春红授课班级4班教授者陈春红课题Unit6I’mwatchingTV.SectionB(2a-2c)课时安排第五课时三维目标知识目标1、识记以下单词和词组:race,host,study,state,American,any,other,young,child,miss,wish,delicious,still,livingroom.2、能阅读有关谈论人们正在进行的活动的文章感受现在进行时的应用，并完成练习。技能目标掌握阅读技巧。情感

2、目标培养学生的阅读能力和阅读技巧。教学重点掌握重点短语及句型。教学难点正确使用现在进行时。教学方法情景教学法；任务型教学法教学资源PPT,教材教学步骤教师活动学生活动调整与思考教学过程设计环节一Step1、ReviewChecktheanswersStep2、leadin(2a)利用2a时差引入本节课的阅读。Step3.ChecktheanswersandmakeexplanationStep1、Review用所给动词的适当形式填空.1.Look!Thecat________________(run)upthetree

3、.2.Herparents__________________(have)breakfastnow.3.----______he____________(clean)theroom?----No,heisn’t.4.It’seighto’clock,Tom_______________(have)class.5.Listen!They___________________(sing)intheclassroom.Step2Studentsfinishtheexercisesthenteacherandstudentsc

4、hecktheanswers.Step3、Reading(groupwork)学生自主阅读教材2b的短文完成2b和2c阅读任务。教师和学生核对答案教学步骤教师活动学生活动调整与思考教学过程设计环节二Step4、ChecktheanswersandleadstudentstotrytorepeattheTVreport.Step5、Summary1、anyother…“任何其他的”Other“另外的”theother“特指两部分中的另一个”，常用于“One..theother…”(一个是……另一个是….)eg:Mr.Gr

5、eenhastwobrothers,oneisateacherandtheotherisamusician.2、missv.意为“思念；想念”miss还有“错过，没赶上”之意eg:Getupquickly,oryouwillmissthebus.3、wishv.意为“希望”常用结构：wishtodosth.或wishsb.todosth.“希望（某人）做某事”Step4、技能拓展再读文章完成表格，并尝试重述课文。Step5、随堂检测Studentsfinishtheexercisesandchecktheanswers

6、.作业同步解析与测评本课时相关练习板书设计短语：One…theother…“一个是……另一个是……”miss怀念；错过，赶不上wishtodosth.希望做某事反思本堂课没有充分调动学生的积极性，课堂气氛不活跃，没给学生充足的时间朗读课文和开口说英语。