初中英语人教版七年级下册第一课时教学设计

《初中英语人教版七年级下册第一课时教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Isthereapostofficenearhere?教学设计（Period1）固安县第二中学　王轩一、教学目标在进行完本课时的学习后学生将能够：熟练方位介词的使用；了解常见的地名；掌握询问和表达建筑物的位置，并介绍自己理想的居住环境的方法（一）知识与能力1．学会使用therebe…,where…?句型询问和使用方位介词描述建筑物的具体位置。2.学习并掌握不同地点的表达方式。3运用问路和指路的用语进行交际。（二）过程与方法通过采用两位小主持人讲解、小组合作探究和Role—playing的教学方法，利用黑板、幻灯片等来展开课堂教学。Pairwork 问答

2、式的口语交际活动互相询问同伴某个建筑物的存在和具体方位；组内成员讨论大家比较理想的社区环境，既可以练习运用所学语言，又可以拓展学生的思维。本单元的教学法建议：语音教学──让学生齐读本节重点句型，调动每个同学的积极性；词汇教学──采取头脑风暴、图片、游戏环节进行教学，让学生在情境中操练、理解含义，并学会运用；口语教学──采取pairwork问答式的口语交际活动和小组活动互相操练；听力教学──采取互相匹配，根据听到内容的先后排序，听后回答问题等方式；写作教学──以填词、回答问题、写简单的短文为主；（三）情感态度与价值观通过各个小组有感情的朗读课文激发学生学

3、习英语的兴趣，而且在活动中教会大家要互相尊重，互相理解并积极表达自己的观点，通过团队成员的合作达成共识。让学生多注意自己的居住环境，培养学生热爱生活、关注环境变化、珍惜美好生活的情感。二、教学重难点（一）教学重点1．学习并掌握地点的表达方式。2．熟练使用therebe…,where…?句型询问和使用方位介词描述建筑物的具体位置。3．掌握运用问路和指路的用语进行交际的方法。（二）教学难点1．运用方位介词描述建筑物的具体位置。2．therebe句型陈述句、否定句、一般疑问句正确理解及应用。三、教学过程Step1：Lead-in首先向学生说明通过本课学习最终

4、要完成的一个大任务──讨论并设计自己理想的社区环境。【设计意图】通过向学生布置本课要完成的一个大任务引入新课，贴近学生日常生活，创设熟悉的生活环境，并通过对目标语言的学习和运用最终达到教学目的。Step2：PresentationActivity1：利用图片和brainstorming回忆学过的表示地点的英文词汇表达。Library,supermarket,park,bridge等。【设计意图】学习常见的地点名词的表达，图片形象直观。头脑风暴可以激活学生已有的知识储备，为下面更好的运用语言做准备。Activity2：Guessinggame【设计意图】

5、通过英语描述一些地点的特征以及相应的图片，逐步呈现地点名词，postoffice,policestation,hotel,restaurant,bank,hospital,street,payphone,park等。Activity3：Lookandsay【设计意图】通过1a中把英语单词和图片中的地点相匹配的活动，既检验了学生对词汇的掌握程度，又一次复现了重点描述地点的词汇，加深了印象。Step3：ListeningActivity：通过听力对话的形式再现了表达地点的名词，呈现了谈论建筑物所在位置的句型，让学生初步感知目标语言。【设计意图】训练学生抓住

6、关键信息，练习在听力过程中寻找关键词，引导学生在听的过程中快速获取关键信息。Step4：PracticeActivity：通过同伴间互相训练，进一步熟悉和掌握表达询问建筑物存在与否的句型。A:Isthereabanknearhere?B:Yes,thereis.It’son…Street.A:Isthereapostofficenearhere?B:…【设计意图】通过同伴间互相对话练习，进一步熟悉和掌握表达地点的名词以及询问建筑物存在与否的句型。Step5：LookandsayActivity1：利用图片观察并询问Whereistheball?, 学习

7、方位介词。【设计意图】通过呈现一个球与一个盒子之间不同位置关系的图片，谈论物品所在位置，引出本课重点方位介词的表达方式。Activity2：利用图片中一个公共电话与不同建筑物的位置关系，使学生逐步学会方位介词的运用。【设计意图】进一步运用方位介词，并巩固了地点名词的表达。Step6：ListeningActivity1：2a匹配图片。Activity2：听2b对话并根据对话内容填空。【设计意图】通过听力对话对询问和回答物体所在位置的训练，进一步巩固了重点词汇和句型。Step7：PracticeActivity：利用目标语言，对1a图片中的建筑物的具体位

8、置进行询问和回答。A:Excuseme.Isthereapostofficenearhere?