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1、课题：Unit8Howdomakeabananamilkshake？Period1(SectionA1a-1c)学习目标【Learningobjectives】1.shake,blender,cut,up,peel,pour,into,milkshake,turnon,cutup2.谈论一种食物的制作过程并按照指令做事情3、可数名词及不可数名词的区分预习内容【preparelessonsbeforeclass】SectionA1a~1c学习过程【Learningprocess】一、预习反馈，明确目标【Previewfeedback,Cle
2、arobjective】1.写出些列短语的汉语意义.turnon__________cutup_________put…into…________pour…into________milkshake________剥开香蕉___________做水果沙拉______________放到搅拌器中_____________2.Complete1a.3.朗读并翻译下列句子：二、创设情境，自主探究【Createsituations,Selfinquiry】—Howdoyoumakeamilkshake?—Peelthebanana….三、展示交流
3、，点拨提升【Displaycommunication,Coachingtoenhance】(1)Pairwork.(2)Listentothetapeandfinish1b.Summary:1.turnon意为“打开(电器)”其反义词为turnoff.“关上(电器)”电器上常见的“on”（开）和“off”（关）就是上面两个词组的缩写形式。<拓展>turnup(把音量)调大、调高turndown(把音量)调小、调低2.cutup切碎，后跟代词宾语时，应放在cut与up之间。eg：cutuptheapple.Cutit/themup.cut…
4、intwo/half.把……切成两半cutdown砍倒3.pour…into把……倒进……里4.put…into…意为“把…放进…里去”此时相当于put…in…<拓展>putaway把…收起来放好puton穿上putoff推迟延期putout熄灭putdown放四、师生互动，拓展延伸【Teacher-studentinteraction,Development】1.凡可计数的名词叫可数名词；凡是不可计数的名词叫不可数名词。(1)可数名词分为单数和复数两种形式，前面可以用不定冠词、数词或some、many等词语修饰。如：aman，anapp
5、le，somechildren，manywomen(2)不可数名词没有复数形式，前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰，但可以用some，alittle，much等词语来修饰。有时可以与一些量词短语搭配，量词一般是可数的，有单数形式，也可以有复数形式。如somewater，alittlemilk，muchfood，apieceofbread，twobottlesofink，someglassesofwater2.将下列单词按要求归类breadmeatdumplingbasketmoneyhamburgerwaterpeoplecof
6、feeknifefacefootmilk可数名词：____________________________________________________不可数名词：__________________________________________________五、达标测评,巩固提高【Evaluationstandards，Consolidationandimprovement】(一)选词填空，然后将下列句子按正确的顺序排列cutup,turn,pour,drink,into,peel,putHowdoyoumakeanapplemi
7、lkshake?1._______ontheblender.2._______theapples.3._______themilkshake.4._______themilkintotheblender.5._______theapplesandicecreamintotheblender.6._______threeapples.7.Pourthemilkshake________aglass.正确的顺序：________________(二)．选择填空。1.________doyoumakefruitsalad?A.HowlongB.
8、HowsoonC.HowD.Howfar2.-Wouldyoulikeabagofrice?-Yes,Ihave_______riceathome.A.littleB.alittleC.few
