树立公平合作意识课件1345

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1、树立公平合作意识自学导学1、如何理智面对社会生活中的不公平现象？2、我国在维护和实现社会公平采取了哪些措施？3、维护和实现社会公平是每个公民的责任，我们应该如何做？4、中学生如何树立公平合作意识？公平总是受一定社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象，没有绝对的公平。公平是相对的。小蒙想和同学一起参加夏令营,但家长以收费太高为由拒绝了她的要求,小蒙心里很委屈。上课时,李乐和几个同学一起小声议论,被老师点名批评,李乐很不服气。秦雯参加学校征文比赛,满以为自己会获奖,没想到榜上无名.她看了那些获奖的文章,很不以为然,觉得评选不公平

2、。我的烦恼(1)他们的想法有什么道理？(2)是什么影响着他们对公平与否的判断？(3)他们该如何面对？(1)他们的想法有什么道理？(2)是什么影响着他们对公平与否的判断？(3)他们该如何面对？仔细阅读三组图画及其文字说明,并就下列问题进行讨论交流。他们都是站在自我的角度看待“公平”，以一种偏激的心态考虑自己的得失。是他们的个人价值观念、思维方式。理性地反思自己的价值观念，换个角度思考问题。承认无可改变的事实，以平和的心态对待“不公”。邰丽华:1976年11月生于湖北宜昌，两岁时，因高烧失聪。15岁开始舞蹈训练，1992年10月，作为惟一

3、一位残疾人舞蹈家登上意大利斯卡拉大剧院的舞台。1994年，考取湖北美术学院装潢设计系。2000年，在纽约卡内基音乐厅演出。荣获全国残疾人艺术汇演一等奖、“奋发文明进步奖”个人文艺奖；现任中国特殊艺术协会副主席。邰丽华的人生经历给我们什么启迪？命运对她公平吗？她又是如何等待的？邰丽华的遭遇是不幸的，生活对她是不公平的，但她能坦然面对无可改变的事实，以平和的心态对待不公，调整自己的思维方式，换个角度思考问题，反思自己的价值观念，将挫折变为前进的动力，把不公当成垫脚石，激励自己不懈努力，最终走向成功。启示在京城的某一个地方竟贴出了这样的标语

4、：“严禁民工上厕所，违者罚款50元。”民工连上厕所都没有权.王致中，17岁，在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤，从煤坑向上爬100米，然後再走1000米山路，挣1元人民币哈市招聘会赫然出现“女生免谈”妇联人士称此举违法。据新华社哈尔滨4月2日电日前在哈尔滨市某大学举办的“毕业生招聘大会”上，一家企业在招聘广告上赫然标明“只招男生，女生免谈”，令到场的女大学生们气愤不已。女性在线搜索：如何理智面对社会生活中的不公平理智面对社会生活的不公平第二：法律方面：用合法手段去解决问题，以谋求最大限度的公平；第三：道德方面：要崇尚公平、主持公道，同破

5、坏公平的行为做斗争，对受害者伸出援助之手。第一：心理方面：调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念；公平是相对而言的，没有所谓的绝对公平的存在。理解公平，我们要善于将心比心，换位思考。对待不公平，我们更要有宽广的胸怀和理智的行为。为追求理想的公平，我们更需要进行不懈的努力。观点：不公平是客观存在的★列举你所知道社会生活中的不公平现象。▲说说我国是如何维护和实现社会公平和做的？如：恃强凌弱；贪污受贿；制假售假；以次充好；考试作弊等等。▲说说我国是如何维护和实现社会公平和做的？法律保障：《反不正当竞争法》等。制度保障：实行最低生活保障

6、制度；建立社会保障制度等措施保障：建设廉租房、经济适用房，义务教育实行“两免一补”，遏制垄断行业收入，关注农民工等弱势群体，对高消费征收消费税等。小组讨论：如何维护和实现社会公平？（1）维护和实现社会公平，是社会主义国家的责任。法律保障：《反不正当竞争法》等。制度保障：实行最低生活保障制度；建立社会保障制度等措施保障：建设廉租房、经济适用房，义务教育实行“两免一补”，遏制垄断行业收入，关注农民工等弱势群体，对高消费征收消费税等。（2）维护和实现社会公平，是每个公民的责任。积极承担责任，不取不应得的利益；合作双方相互平等、相互尊重、相互

7、理解；合作双方互惠互利，努力实现“双赢”，共享合作成果。大家分析校园风景“中-----<心声热线>的4个场景，然后进行小组讨论心声热线九年级x班就“中学生如何培养公平合作意识”举行了一次讨论会，假如你是该班同学你将如何发言。尊重别人，平等待人，一视同仁；心胸开阔，宽宏大量，不斤斤计较自己小的得失真诚地给别人提供自己力所能及的帮助；以大局为重，从长远利益考虑，用发展的眼光来思考问题；诚信做人，恪守自己在合作中的诺言。中学生培养公平合作意识应做到漫画赏析：“三个和尚”三个和尚有水吃，但不是最好的方法，请发挥你的创新思维，为这三个和尚设计几

8、个更好、效率更高的方法，让他们不但有水吃，而且有吃不完的水。一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃三个和尚有水吃承包后的和尚有吃不完的水三个和尚说给同学们的话第一、积极承担责任，不取不应得的利益；第二、合作双方相