9.1：溶液的形成

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1、第九单元：溶液课题一：溶液的形成（第一课时）海洋是巨大的资源宝库，其中含有80多种元素海水是纯净物，还是混合物呢？活动与探究一:蔗糖溶于水(1)蔗糖放进水中“消失”了,到哪里去了呢?(2)蔗糖溶于水后所得溶液的甜度各处是否相同？(3)观察各种溶液颜色深浅是否各处相同?(4)糖水长时间放置，浓度和颜色会发生改变吗?图一蔗糖水分子蔗糖分子活动与探究二：氯化钠溶于水a.溶解前b.溶解中c.溶解后活动总结：盐水和糖水有哪些共同点？盐水和糖水中的微粒一样吗？答：蔗糖在水中是以分子形式存（C11H22O11），其中的微粒为水分子，和糖分子；氯化

2、钠则是以离子形式存在（Na+、Cl-），其中的微粒为水分子，钠离子和氯离子。答：无色透明，均一，稳定，混合物蔗糖溶液中的分子运动食盐溶液中的离子运动上面所说的糖水和盐水都属于溶液。请同学们结合糖水和盐水，并阅读教材P27页一二自然段，回答下列问题：溶液具有哪些特性？溶液由那几部分组成？均一性：稳定性：混合物：是指溶液中任意一部分的组成和性质完全相同。是指外界条件不变时(温度、溶剂量、气体、压强等），溶质也不会从溶剂中分离出来。溶质：溶剂：被溶解的物质。能溶解其他物质的物质。水是最常见的溶剂。1.向100g的水中丢入20g的盐，剩余2

3、g的盐未溶解到水中，请问溶剂的质量为多少？溶质的质量为多少？溶液的质量为多少？2.向100g的水中丢入20g的盐，剩余2g的盐未溶解到水中，丢入10g的糖全部溶解到水中，请问溶剂的质量为多少？溶质的质量为多少？溶液的质量为多少？总结溶液质量＝溶质质量+溶剂质量溶液体积溶质体积+溶剂体积<溶质可以为多种活动与探究三:蔗糖溶于水阅读教材P28页内容完成下面表格：体系溶质溶剂气+液固+液液+液无水有水气体液体固体液体量少量多非水物水总结：溶剂为液体，有水时，水为溶剂，无水时，量多为溶剂溶质可以为固体，液体和气体知识总结：溶液特性组成均一性

4、稳定性混合物溶质：可以为多种可以为固体、液体和气体溶剂：为一种液体有水，水为溶剂；无水，量多为溶剂习题训练：(1)无色透明的液体一定是溶液(2)均一、稳定的液体一定是溶液(3)将蔗糖溶液和NaCl溶液混合后就不是溶液了(4)溶液里的溶质只能是一种物质(5)把食盐溶液倒掉一半后，变稀了(6)冰水混合物是溶液。错错错错错错1.判断：溶液溶质溶剂蔗糖溶液氯化钠溶液医用酒精碘酒氢氧化钙溶液（也叫石灰水）盐酸溶液硫酸溶液2.说出下列溶液的溶质和溶剂氯化钠蔗糖水水水酒精碘酒精氢氧化钙氯化氢（气）水水硫酸水溶液溶质溶剂铁和稀盐酸（溶剂是水）恰好反

5、应后的溶液10ml汽油90ml植物油氯化亚铁水FeCl2铝和硫酸铜溶液（溶剂是水）恰好反应后的溶液硫酸铝Al2(SO4)3水汽油植物油3：烧杯中有100毫升NaCl溶液，请比较A处和B处密度的大小()A：A>BB：A<BC：A=BD：不能确定ABC4：当水分不蒸发，温度不改变时，KNO3溶液放置一年时间后，KNO3将（）A：会沉降下来B：不会分离出来C：会浮上水面D：不能确定B5.下列说法中错误的是（）A.铜与硝酸银溶液恰好反应后得到的溶液是硝酸铜溶液B.二氧化碳通入足量石灰水后得到的混合物不是溶液C.溶剂的质量加溶质的

6、质量等于溶液的质量D.溶剂的体积加溶质的体积等于溶液的体积D6、下列叙述正确的是（）A．任何均一、稳定的液体都是溶液B．泥水中泥是溶质，水是溶剂C．溶液中只能含一种溶质D．如果温度不变，溶剂不蒸发，溶质也不会从溶液中分离出来D7.下列物质不属于溶液的是（）A．汽水B．食盐水C．蒸馏水D．糖水C谢谢！