和声 教学大纲

《和声 教学大纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、一、课程性质和定位《和声学》是音乐学系音乐教育专业的一门专业核心课，是学习多声部音乐中的和弦结构方式、声部进行规律、和声序进规律以及四声部写作技术与应用的一门基础理论课程，它起着提高学生和声写作与分析能力的作用，并且，为以后学习《即兴伴奏》、《复调基础》、《配器法常识》、《曲式与作品分析》、《高级和声》、《作曲指导》、《电脑音乐》等课程打下良好的基础。二、教学目的和任务通过本课程的学习，学生可以系统的理解和掌握和声学基本理论，能够分析一般中、外乐曲中常见的和声现象，掌握初步的和声写作技能，并为编写歌曲伴奏、小型合唱曲以及学习有关作曲理论技术科目奠

2、定坚实的基础。三、教学建议教学以集体授课为主，课堂教学包括理论讲授、演题示范、作业讲评以及实例分析、弹听作品等，并且，辅以多媒体教学手段，大量运用教学课件，充分掌握基础知识。四、教学时数本课程自第一学年第二学期开始，每周上课两学时，共计72课时。五、课程考核与成绩评定本课程为考试科目，平时成绩不少于3次，占总成绩的10％，考查成绩占总成绩的20％，考试成绩占总成绩的70％。成绩评定采用百分制，60分为及格。教学内容第一篇：和声学概论、原位正三和弦的连接与应用第一章绪论（2课时）[教学要求]1、和声、和声学概念2、和弦类型及名称，原位与转位和弦3、

3、和弦外音[教学内容]第一节和弦1、掌握和区别和声、和声学、和音、和弦的概念。2、熟知原位和弦及转位和弦的类型、名称以及各音的名称，会熟练分析作品中各类和弦。第二节和弦外音1、熟练区分四种和弦外音：延留音、辅助音、经过音、先现音。2、掌握复调结构、旋律结构基本要点。第二章三和弦、四部和声（2课时）[教学要求]1、四部和声2、三和弦的重复音、旋律位置及其两种排列法[教学内容]第一节三和弦1、了解四部和声2、熟记三和弦重复音3、明白什么是三和弦的旋律位置第二节三和弦的排列法1、熟练掌握密集排列法与开放排列法2、理解声部交叉第三章正三和弦的功能体系（2课

4、时）[教学要求]1、正三和弦的功能体系2、和声进行公式与名称[教学内容]第一节正三和弦的功能体系1、明确调式功能、功能性概念2、熟记自然大小调中和弦标记第二节和声进行1、熟知和声进行公式与进行名称2、分析作品中T、S、D和弦连接第四章原位正三和弦的连接（2课时）[教学要求]1、各声部的进行2、三和弦的两种连接方法：和声连接法与旋律连接法[教学内容]第一节声部进行1、区分平稳与跳进进行2、掌握声部进行的三种方向：同向、反向、斜向第二节三和弦的连接法1、熟练应用和声连接法与旋律连接法2、学会分析谱例第五章用正三和弦为旋律配和声（2课时）[教学要求]正

5、确运用正三和弦为旋律配和声[教学内容]第一节配和声实践指示学会准确地、有步骤地为旋律配和声第二节配和声举例分析1、熟练掌握为旋律配和声的方法2、准确分析谱例第六章和弦的转换（2课时）[教学要求]和弦转换的方法[教学内容]第一节和弦转换的方法了解并掌握和弦转换的方法第二节和弦转换实践指示掌握和弦转换的用法第七章为低音配和声（2课时）[教学要求]和声连接法、旋律连接法及和弦转换在为低音配和声时的应用[教学内容]第一节和弦连接法、旋律连接法、和弦转换的应用熟知三种方法的应用第二节实践指示熟练应用和声连接法、旋律连接法及和弦转换为低音配和声第八章三音跳进

6、（2课时）[教学要求]三音跳进的应用[教学内容]第一节高音部和次中音部的三音跳进熟练掌握四、五度关系的三和弦之间高音部和次中音部的三音跳进。第二节习题分析与课堂演示熟记声部进行规律、掌握三音跳进。第九章终止、乐段、乐句（2课时）[教学要求]1、了解终止、乐段、乐句的概念2、终止的基本类型及其他形式[教学内容]第一节乐段、乐句、终止的基本类型1、理解乐段、乐句的概念2、区别终止的基本类型第二节终止的其他形式1、区分终止的完满与不完满的形式2、通过习题加深对终止类型的理解第十章终止四六和弦（2课时）[教学要求]1、终止四六和弦的定义、标记、功能性2、

7、终止四六和弦的应用[教学内容]第一节终止四六和弦的定义、标记1、了解K64的定义、标记、功能性2、K64声部进行第二节K64应用1、熟知K64的预备、转换2、习题演示、例题分析第二篇：正三和弦的六和弦、正三和弦的四六和弦第十一章正三和弦的六和弦（2课时）[教学要求]1、六和弦的定义、标记、重复音及排列法2、六和弦与三和弦的连接3、六和弦的和弦转换4、声部进行中的平行八度、平行一度与平行五度[教学内容]第一节六和弦的定义、标记与连接1、熟知六和弦的定义、标记及排列法2、熟练掌握六和弦与三和弦的连接规律第二节六和弦的和弦转换及重复三音1、熟知六和弦的

8、和弦转换2、了解六和弦在何种情况下可重复三音第十二章三和弦与六和弦连接时的跳进（2课时）[教学要求]1、四、五度关系的三和弦与六和弦连接