第12章简单机械

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1、第12章简单机械一、选择题：（每小题2分；共38分）1.骑口行车上坡走“S”形路线，这样做的好处是（）A.省距离B.省力C.费力，但省吋间D.以上说法都不对2.川剪刀剪东西时，如果川剪刀的尖部去剪就不易剪断，而改川剪刀屮部去剪就容易些，这是因为（）A.增人了动力B.减小了阻力C.减小了阻力臂D.增人了动力臂3.（2分）测某机器的机械效率吋，有如下4个记录结果，其屮肯定错误的是（）A.99%B.120%C.60%D.80%4.（2分）关于机械效率的下列说法中，正确的是（）A.利用机械越省力，机械效率越高B.机械做功越快，机械效率越高C.有用功相

2、同、总功越大机械效率越高D.额外功相同、有用功越大的机械效率越高5.（2分）（2013-七里河区校级模拟）分別用杠杆、动滑伦和滑轮组将同一物体举到相同的高度，做的有用功（）A.杠杆最多B.动滑轮最多C.滑轮组最多D.一样多6.（2分）（2011-河东区二模）如图所示为自行车的脚踏板和人齿轮在运动屮的三个不同位置•如要使大齿轮对链条的拉力保持不变，那么人脚加在脚踏板上的力最大时在（）A.A位置B.B位置C.C位置D.三个位置一•样7.（2分）（2012-武山县校级二模）某人用力抬起放在水平地面上的一匀质杠杆的B端，F始终与直杆垂直，如图所示，则

3、在抬起直杆的过程中（）A.F逐渐变大B.F逐渐变小C.F保持不变D.无法确定8.（2分）（2008*镇江）如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，当A端挂重Ga的物体，B端挂重GbC.Ga>GbD・无法判定9.的物体时，杠杆处于平衡状态，此时OA恰好处于水平位置，AO=BO,杠杆重不计，则（）（2分）（2013-城关区校级模拟）有一根-端粗-端细的木棒，用绳子拴住木棒的O点，将它悬挂起來，恰好处于水平位置平衡，如图所示，若把木棒从绳子悬挂处锯开，则被锯开的木棒（）A.粗细两端一样重B.粗端较重C.细端较重D.无法判定10.（2分）关于g=9.8N

4、/Kg所表示的物理意义是（）A.lKg=9.8NB.物体受到的重力是它质量的9.8倍C.质量是9.8Kg的物体受到的重力是IND.质量是lKg的物体受到的重力是9.8N11.（2分）（2012-城区校级模拟）有下列实例：①游泳；②走路；③飞机在空中加油；④手拍桌了，手感到疼.其屮主要属于“力的作用是相互的"这一原理的是（）A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④12.（2分）（2013秋•杨油区校级期末）小民练习投掷铅球，他用力将铅球投掷出去后，若不计空气阻力，铅球在飞行过程中受到的力有（）A.手的推力B.重力C.手的推力和重力D.不受力13

5、.（2分）使用弹赞测力计，下列说法错误的是（）A.测量前应让测力计的弹簧自由下垂，看指针是否对准零刻线B.弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜C.应避免弹簧测力计指针、挂钩与外壳摩擦D.所测力的大小不能超出弹簧测力计的测量范围一个等重的物体，杠杆（I。~~FJ—I—J17.（2分）（2009-达州）如图所示的杠杆是平衡的.若如图乙所示，在支点两侧的物体下方分别加挂甲乙A.C・18.个如图所示的动力F使杠杆在水平方向上平衡，则该杠杆为（仍能平衡B.不能平衡，A端上升不能平衡，B端上升D.无法判断（2分）（2009・南充）如图所示，一根杠杆可绕O点转

6、动，B处挂着一重物G,如果在A点丿施加一）A.费力杠杆B.省力杠杆C.等臂杠杆D.以上三种情况都冇可能19.（2分）（2010・毕节地区）在如图所示的各种情况屮，用同样大小的力将重物匀速提升，若不计摩)1A.L_lB.擦和滑轮重，物重授大的是（二、填空题：（24分）而产生的，重力在物体上的作20.（3分）（2010秋•景洪市校级期末）物体的重力是山于用点叫物体的,重力的方向总是.21.（2分）弹簧测力计就是根据的原理制成的，用來测量的大小.22.（2分）（2009-海南）如图是我省某地群众端午节赛龙舟的场而，比赛屮选手一手撑住桨的末端（视为支

7、点），另一•手用力划桨，此吋船桨属于杠杆.桨向后划水，龙舟向前运动，这是(1)杆.(2)因为力的作用是的.AOB可视为一个杠杆，0是它的支点.他想更容易抬起重物，应该将手（选填"靠近”或“远离"）O点，这是因为增人小明用力向卜•拉杠杆时，重物被抬起.此时AOB是一个（选填“省力”或“费力”）杠甲乙24.（2分）（2016・阿城区模拟）一位初中学牛的质量约kg.用如图所示的两种方法把相同的重物提高相同的高度，甲、乙两图的动滑轮重力相同，不计绳重及机械摩擦，图卬中人的拉力比图乙中人的拉力F2（填“大于”、“等于”或，小于”）.25.（2分）（20

8、13・七里河区校级模拟）杠杆的平衡条件是,如果杠杆的动力臂是阻力臂的5倍，当杠杆平衡时，动力是阻力的倍.26.（2分）（2013-七里河区校级模拟）；E200N的物