2019xx一中课改实施方案

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1、沧州一中课改实施方案　　沧州市第一中学课改实施方案　　09年秋季开始，我省已全面实施新课改，这对每所学校尤其是对一所百年老校来说无疑是一次新的挑战。能否按课改精神谋划并实施好新课改，将直接关系到学校的教育教学质量以及学校的未来。为此，我校按照新课改的有关文件精神提前谋划、精心准备、开拓创新，为实施好新课改制订了一系列实施方案。　　　　沧州市第一中学　　有关学分认定与管理的暂行规定　　一、指导思想　　为了顺利实施普通高中新课程改革，做好学生评价工作，加强学分管理，发挥发展性评价的功能，充分体现我校“以人为本，重在发展”的教育理念，根据教育部《普通高中课程方案》

2、和《河北省普通高中学分管理办法》等文件精神，以及我校的培养目标，特制定我校的新课程学分认定与管理暂行规定。　　二、组织机构　　成立学分认定委员会　　主任：刘月廷　　副主任：钱卫军、顾新立　　成员：马长水、刘德红、杨学良、杨民、张兴刚、曹亚会、倪小生、　　李雪冬、于向东、孙炳法、潘锋、李红、赵寿峰、孟祥勇、吴玉华、牛来恒　　职责：全面负责学校的学分认定工作。　　三、学分的认定　　认定方法　　1.高考类课程模块学分认定办法　　①平时的表现如出勤、课堂表现、平时作业、平时测验占40%，模块学习结束时进行笔试，成绩占60%，按百分制合成总评成绩。　　②总成绩分为A、

3、B、C、D(60分以下为不合格)4个等级。成绩不合格的须补考，合格后只可获得C等。　　③评价为C等以上的均获得该模块相应的学分[每个模块2学分。2.非高考类课程模块学分认定办法　　1）体育与健康、音乐、美术每个模块原则上为18学时，成绩合格者可获得1个学分。其中体育与健康共11个学分，音乐、美术各3个学分。　　2）信息技术和通用技术　　①信息技术必修课程安排在高一上学期完成，每周2课时。从高一下学期开设选修模块，学生至少要从中选择1个学习，以获得毕业所必须的4学分。每模块学习结束学校组织考试合格后记2学分　　②通用技术必修1在高一开设，必修2在高二开设。学习

4、结束通过笔试和实践考查合格后，每模块记2学分共4学分。　　3）综合实践活动学分认定方法　　①研究性学习活动共15学分。学生每年都要开展研究性学习活动，并且三年累计不少于五个研究课题。其学分认定条件为：有符合要求的课题研究方案；有完整的研究过程并有记录；有学时保证；有课题研究成果并有学生的评价及反思。每个课题记3学分。　　②社会实践共6学分，每学年2学分。活动时间共三周，学校根据学生参与的时间、态度和实践的效果等进行认定。　　③社区服务三年共2学分，不少于10个工作日，每个工作日服务时间不少于5小时。学校依据既定程序和社区提供的有关学生服务的对象、时间、项目、

5、体会，以及被服务者的意见等来认定学分。　　4）地方与校本课程学分认定方法　　选修Ⅱ为地方和校本课程，主要在前二年完成，每周1—2课时，完成1个学段选修，可获1学分，学生在高一和高二两年8个学段中，至少应完成6个学段“选修Ⅱ”的学习获得6学分。　　5）学生毕业的学分要求　　学生每学年在每个学习领域都必须获得一定学分，三年中必须获得116个必修学分，在选修Ⅰ中至少获得22学分，在选修Ⅱ中至少获得6学分，总分至少达到144分方可毕业。鼓励学有余力或希望多方面发展的学生修习更多的选修课，获得更多的学分，通常情况下三年内获得学分不超过180分。　　6）学生补考、重修、

6、另修的规定　　对于学生考核未能获得学分的模块可以进行补考，补考合格方可获得学分。补考仍不合格的模块，允许重修或另修其它模块。在达到该学习领域和科目最低学分要求的前提下，允许学生跨科目、领域选修其它模块。、认定程序　　1.教学班任课教师负责对学生出勤、过程表现、模块考试等情况进行审核，提出认定的初步意见，并将考核记录和证明材料提交年级部和学分认定委员会办公室审核。　　2.年级部和学分认定委员会办公室对任课教师提出的初步意见和学生的相关资料进行复审，向学分认定委员会提交书面意见。　　3.学分认定委员会在对学分确认后，负责人签署学分认定意见。　　4.学分认定委员会

7、公布获得学分的学生名单，对未获得学分的学生，以书面形式通知本人并说明原因。　　5.学生如对本人或他人的学分认定结果有异议，可在接到通知或公布结果之日起7日内向学分认定委员会提出复议申请。学分认定委员会自接到复议申请起7日内召集学分认定委员会有关人员及任课教师进行复审，作出书面决议并及时通知申请人。　　6.学分生成：任课教师将对学生修习课程综合表现评定、修习课时评定和模块结业考试情况上传到河北省普通高中网络平台，直到生成学分为止。教学处专门人员负责网上信息维护。　　相关规定　　1.因故需要重修的，要在接到未获得学分通知的1年内完成，高三年级要在本学年第一学期内

8、完成。　　2.于休学等原因造成学习过程中断的，若已经