中层管理培训课程内容介绍(3月)

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1、2012年3月中层管理培训内容介绍目录课程架构课程介绍讲师介绍课程架构课程介绍讲师介绍一、课程架构第一轮:第二轮:课程架构课程介绍讲师介绍课程一:领导力心理学(符然雅女士)讲师推荐:符然雅女士课程收益:通过DISC行为特征分析,了解个体心理特征、领导行为风格、优势与局限性、潜在能力、沟通方式等提升组织效率:满足动态变化的人才需求,为企业组织培养和储备未来人才提高管理有效性:明确管理方向,了解个体内外部的激励因素改善团队合作:了解个体优势和局限性,优化团队人员结构和分工提升沟通质量:知此知彼,快速建立信任和共识,减少误会冲突

2、,提高工作和谐度二、课程介绍-DAY1课程一:领导力心理学课程大纲:二、课程介绍-DAY1第一单元自我认知第二单元领导风格解读我的现状我的挑战信念矩阵权力型影响型稳定型谨慎型第三单元领导力成长第四单元卓越领导力工具自我意识:核心价值观,我的卓越性自我领导:生命意愿,生命平衡轮自我管理:时间管理,精力管理,情绪管理高效沟通:沟通要素、3F倾听、沟通技巧系统思考:四象限、九宫格、理解层次人际领导:4P法、MBTI、教练管理、教练模型、团队教练课程二:领导力心理学(梁永存先生)讲师推荐:梁永存先生课程收益:帮助学员了解领导力与心

3、理学结合处,在管理中得到良好运用;帮助学员掌握人内在心理机制的模式和心理素质的提升途径。掌握识别他人情绪的能力,学会情绪沟通技能,减少管理内耗掌握良好的相处之道,更有效的领导团队,成为人性化领导者二、课程介绍-DAY1课程二:领导力心理学课程大纲:二、课程介绍-DAY1第一单元管理心理学第二单元群体心理和领导艺术心理学与企业管理的关系古代管理心理思想的应用西方心理学的人性假设个性差异与管理思维西方管理心理学的理论与实践管理者的角色认知领导者的心理建设团队发展中的个体心理调整从制度建设增强员工确定感目标的心理功能与正向应用用

4、人性化领导力提升组织绩效第三单元自我管理与激励下属第四单元领导力的内涵心理挫折的预防和克服自我激励,走出困境应激反应与心理调适活在当下,自强不息开发心理资本,消除职业倦怠领导和领导力领导者的“4商”领导力的人性假设领导力的核心思维课程二:领导力心理学课程大纲:二、课程介绍-DAY1第一单元领导者的情商修炼中国领导者的情商现状提高情商的途径认知心理对情绪的影响心理测试:我的空间我的情绪情商决定命运,观念决定选择课程三:非人事经理的人力资源管理讲师推荐:叶阿次先生课程收益:了解管理与人力资源管理的区别与联系了解企业竞争与发展的

5、使命赋予经理人的新职责学习人力资源管理的四大技能80后员工的管理技巧二、课程介绍-DAY2课程三:非人事经理的人力资源管理课程大纲:二、课程介绍-DAY2第一部分:部门经理的人力资源管理1.管理与人力资源管理2.企业竞争与发展3.经理人的五大职责4.部门管理者及领导风格对员工发展的影响第二部分:部门经理应该如何开展人才管理工作1.四大技能:选、用、育、留2.80后员工的管理3.从管理自己到管理他人4.案例分享课程四:非财务经理的财务管理讲师推荐:张金宝先生课程收益:透彻掌握重要财务概念和财务原则,理解并读懂财务报告和数据公

6、司管理团队在统一的信息平台达成有效沟通并为追求更大投资回报而不断努力掌握成本结构和成本要素的分解,建立起清晰的成本控制意识了解现金流对企业的重要性学会运用预算管理来对企业进行管理经营建立尊重资本追求投资回报的基本财务意识,运用财务思维解读企业运作运用财务知识提高企业经营绩效的方法,掌控大局二、课程介绍-DAY2课程四:非财务经理的财务管理课程大纲:二、课程介绍-DAY2模块一:财务管理思维与工作原理模块二:三大财务报表的解读——财务报告是企业经营与管理的仪表盘1.财务会计报告体系2.财务会计的六大要素3.财务会计的基本原则

7、4.财务会计的四大假设5.案例:财务报告生产制造工艺——关注并重视现金流1.财务报表实质及重要报表项目的解析2.资产负债表是什么?—“底子”3.利润及利润分配表是什么?—“面子”4.现金流量表是什么?—“日子”5.现金为王原则模块三:预算管理体系模块四:管理者财务素养修炼经验分享——预算是工作计划的货币表达1.预算的中心理念:为什么需要预算?2.预算能帮我们干什么?3.全面预算管理体系与超越预算4.预算编制流程与步骤5.案例讨论:企业老板忙碌的一天1、IBM非财务经理的财务责任2、我所经历的IBM财务管理3、一个财务总监的

8、职场深刻认识4、我们倡导的经理人社会责任5、行动计划:让我们一起来提升公司财务管理水平?课程五:创新思维与企业经营管理创新讲师推荐:金超先生课程收益:明确创新型人才和创新型组织的素质特征,了解创新思维的障碍因素,熟知创新思维的特点和类型,学习企业客户价值分析和企业经营价值链分析的思路体系;掌握创新思维在

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