动物保护教案

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1、动物保护学教案第一讲动物保护的内容及意义（2学时）2一、动物保护的概念及范畴2二、动物保护的对象2三、人类对动物益与害的认识2四、动物保护的意义2五、影响动物保护的因素2第二讲动物学的基本知识（4学时）3一、动物学的含义和研究历史3二、动物的分支学科3三、动物的分类：（结合动物学课件，介绍动物学的主要门类及其特征）3第三讲生物多样性保护（2学时）3一、什么是生物多样性3二、生物多样性的意义3三、生物多样性的危机4四、生物多样性丧失的原因生物多样性丧失的原因是多方面的，主要有以下儿方面：4五、生物多样性的保护5六、生物多样性保护与可持续发展6第四讲动物的痛苦和动物的福利及保健（4学时）7

2、一、动物有没有感情？7二、动物的痛苦7三、动物的福利（welfare）7四、动物保健7第五讲我国重点保护野生动物（6学时）10我国重点保护动物名录10国家一级保护的脊椎动物名录10国家二级保护脊椎动物10国家一级保护的无脊椎动物11国家二级保护的无脊椎动物11第六讲拯救老虎（2学时）11一、亚洲的骄傲11二、虎的基础知识11三、世界野生动物组织对虎的拯救工作13二、中国对虎的保护工作13三、动物园对虎的保护工作13四、老虎的大事年表13第七讲保护大熊猫（2学时）14一大熊猫古今分布14二大熊猫的生活奥秘14三大熊猫的饲养繁育14四拯救可爱的大熊猫14第八讲自然保护区（2学时）15一、什

3、么是自然保护区15二、自然保护区类型15三、我国自然保护区的分布15第九讲动物保护立法与公约（2学时）20一、动物保护立法的必要性20二、动物保护的国际法20三、动物保护的国家法22四、中国的动物保护法制体系22五、动物保护组织23第十讲园养动物的保护(2学时)25一、动物园的概念和使命：25二、动物园的现状26三、野生动物迁地保护26四动物园动物的饲养和日常管理26五、人工环境下的繁殖27第十一讲保护动物从我做起(2学时)27动物保护行为指南27思考：28我们每一位大学生能为“动物保护”做些什么？28第一讲动物保护的内容及意义(2学时)一、动物保护的概念及范畴"保护”(protect

4、ion)实质'是"保存"(preservation)或"保育"(conservation)的意思，还包括对动物个体生命的保护(protection)之意。保护的含义：(一)、保存物种资源或保育生物的多样性。各国颁布的各种动物保护法律法规，以保护濒危的野生动物；建立野生动物自然保护区，以保护动物的生活环境；对具有特色的畜禽地方品种实施保种计划，以丰富可利用的遗传资源等。这层意义上的保护，是以物种资源或种群为对象的保护，包括野生动物、家畜地方品种和培育品种等。(二)、保护动物免受身体损伤、疾病折磨和精神痛苦等，减少人为的活动对动物造成的直接伤害。重视动物的健康(health)和福利(wel

5、fare)即动物的康乐。Sambrans(1997)认为，动物保护就是保护动物免受或者减轻痛苦、折磨及损伤。而Guither(1998)认为，动物保护是指避免对动物的残忍行为，改善对动物的处置方式，减少动物的应激和紧张，并对动物的实验进行监督。这层含义上的保护对象主要是家养动物，还包括关养的野生动物。因此，动物保护这门学科的内容是研究防止动物濒危或灭绝、避免或减轻动物因患病、损伤等原因所致的痛苦以及相关福利的一门科学。它既有自然科学的内容，又涉及社会科学领域。二、动物保护的对象包括野生动物和家养动物以保种为目的的动物保护，其保护对彖包括濒危的野生动物、种群大幅度下降的家畜家禽地方品种等

6、。主要是野生动物。以动物康乐为目的的动物保护，其保护对象包括那些受人们口常控制的动物，如家畜、家庭动物、实验动物、关养的野生动物及其他受人类活动影响的动物。三、人类对动物益与害的认识四、动物保护的意义动物是人类的朋友，它与人类共同生活在地球这个共有的大家园。它是生态平衡的主力军，由于有了动物才能使人类有一良好的生存环境；其次，它给人类提供了衣、食、住、行、药等生产、生活的必需品，它默默无闻地为人类做贡献，可称得上人类的朋友，人类失去这个朋友，就难以生存。2、人类离不开家养动物3、野生动物给人们的生活带来什么(1)保障农业生产和维持生态平衡(2)肉食来源之一(3)药用动物的来源(4)工业

7、的材料(5)观赏动物五、影响动物保护的因素动物保护受多方面因素的影响，其屮最重要的是人们的传统观念、宗教、文化习俗及心理因素等。1.传统观念观念差异是影响动物保护的重要因素。1.宗教2.文化习俗3.心理因素人与动物的和谐思考题：1.动物保护的含义是什么？2.动物保护的意义是什么？3.请设计5条热爱动物的标语。4.设讣一份调查问卷，测试人们动物保护意识。第二讲动物学的基本知识（4学时）一、动物学的含义和研究历史动物学是研究动物生命活动的科学，它是