231《隐私和隐私权》

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1、八年级思品(下)《隐私和隐私权》编号：S-009班级：姓名：使用时间：【学习目标】1、知识目标：了解隐私的含义与内容，隐私权的含义与内容，法律保护隐私权的意义，不得滥用隐私权。2能力目标：提高自己注重隐私和隐私权的能力，运用法律武器维护自己隐私和隐私权的能力。3、情感目标：提高青少年学生的法律意识，注重在维护自己权利的同时尊重他人权利。7、隐私权的具体内容【学习重难点】⑴个人生活安宁权重点：分析问题，提高维权难点：运用学科语言答题【自主学习】阅读课本46・50页，完成下列各题1、隐私的含义？2、隐私的具体内容(1)⑵⑶3、隐私的作用(重要性)？

2、3、保护隐私的意义⑴⑵⑶4、隐私的特点⑴合法性⑵私人性⑶隐秘性⑷主观性5、隐私权的含义？跟踪练习1：我是一名八年级学生，我最得意的是自己有个小书桌，书桌里面有个小抽屉，一把锁将我的小秘密锁在里面。有一天我放学回家，突然发现抽屉上的锁被砸开了，打开抽屉一看，里面的信件、日记好像被翻过。我赶紧问妈妈，妈妈笑着说：“不要慌，是我砸的，看你整天神神秘秘的，我不放心，想看看你到底有什么秘密。”我听后,又气又恼，不知该怎么办？(1)妈妈的做法合理吗?为什么？(2)妈妈有监护义务，她应通过哪些正确途径了解王红的思想动态?请你提出两点建议。(3)王红该怎么办?

3、你是她的同龄人，请帮她出出主意。(1)不合理。妈妈的做法侵犯了王红的通信自由和通信秘密权，也侵犯了王红的隐私权。(2)谈心、交流；观察王红的日常行为，留意她的日常交往；找老师或王红的同学了解王红在校表现：如果发现异常信件可向王红提出，经同意后方可拆开看等。⑶要心平气和地用所学的法律知识跟妈妈讲道理，说明她的做法是不正确的，请她尊重自己的隐私；谅解妈妈的过错；平吋应主动与父母交流、沟通，消除他们的顾虑，让他们放心；要正确对待、接受父母的教育。⑵个人信息保密权⑶个人通讯秘密权⑷个人隐私利用权8、不得滥用隐私权9、请列举保护个人隐私权的相关法律名称【

4、能力提升】6、保护隐私权的意义?跟踪练习21、关于个人隐私，下列说法正确的是：()①与公共利益、群体利益无关的纯个人私申就是个人隐私②个人隐私包括私人信息、个人私事、私人领域等1、生活中我们可能会遇到一些涉及隐私的问题，请你帮忙判断一下，是否侵犯了公民的隐私权？①“你体重多少”“身高多少”……越来越多的女大学生在求职时遭遇了这样的“拷问雹()②''日记教学"，老师要求学生上交自己的日记用來进行教学，以提高学生的写作能力。()①李某在实施手术过程中，发现有4名实习医生在观摩自己的手术过程。（）②警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行了监听。发现了犯罪事实

5、，法院对其进行了公开审理。（）2、生活屮会有这样的现彖：未经同意，老师拆看学生的信件，父母拆看子女的信件，领导检查下级的信件。拆看信件者均认为自己有教育或管理的权利。请问：⑴上述行为是否合法？简要说说理由。⑵假如老师或父母拆看未满10周岁的学生或子女的信件，是否合法?【当堂检测】1、下列关于隐私权的说法正确的是（）①是指公民依法享有私生活安宁和私人信息保密的权利②它赋予公民对其隐私的利用权③它维护了个人的人格独立和人格自由④法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会安定A、①②③B、①②③④C、①③④D、②③④2、下列属于隐私内容的是（）

6、①私人信息，如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、财产状况②私人事情，如日常生活、社会交往③私人领域，住宅、个人行李、书包A、①②③B、①②C、②③D、②3、随意公开他人隐私是（）A、犯罪行为B、一种不道德的行为，与法律无关C、扰乱社会治安的行为D、侵害他人隐私权的行为4、甲同学偷看了乙同学的日记，并在同学中传播日记的内容，甲同学的行为侵犯了乙同学的（）A、荣誉权B、名誉权C、隐私权D、姓名权5、下列人员拆看他人信件的行为属于合法的有（）A、公安人员拆看邻居的信件B、父母拆看未满十周岁儿子的信件C、老师拆看学生的信件D、你的好朋友拆看你的信件6、下列

7、行为属于合法搜查的是（）A、司法机关为了执行任务，出示搜查证依法进入公民住宅搜查B、保安人员的搜查C、有的学生丢失了东西，老师搜查了部分学生的书包D、派出所为清理流动人口的夜查7、以下对于隐私的理解正确的是（）A、不愿为人所知的事情B、与公共利益、群体利益无关，而不愿为人所知的纯个人私事C、与个人有关的事情D、个人不愿为人所知、侵扰的秘密8、隐私权是指公民依法享有的权利。（）①私人生活安宇②私人信息保密③私人信息收益④个人人格独立A、①②B、②③C、①④D、③④9、我国宪法明确规定，屮华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民

8、的住宅。这体现了我国保护公民的（A、姓名权B、人身自由权C、名誉权D、隐私权10、某校初三学生张某为了集邮，竟然大量私拆、毁弃他人信件，张某的行为侵犯