初中化学组卷酸碱盐大题

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1、初中化学酸碱盐难题大题2016压轴一.解答题（共20小题）1.某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如下所示的实验.（1）实验①中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式为—・（2）实验②屮观察到试管内有白色沉淀产生，反应的化学方程式为_・（3）实验③中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是—・实验结论：碱能与多种类别的物质发生反应，包括指示剂、非金屈氧化物、酸和盐类等.【反思交流】实验结束后，同学们对实验②的废液成分进行了探究：将实验②的废液进行过滤，滤渣所含的成分是【提出问题】滤液中所含溶质是什么物质呢?碳酸钠'饱和滚'液瘪气球一①滴有酚酎的氢氧化钠滚液②玻璃管一TT针筒三

2、―氢氧化钠日浓滚液二氧化碳气体【做出猜想】猜想一：滤液中的溶质是氢氧化钠.猜想二：滤液中的溶质是氢氧化钠和碳酸钠.猜想三：滤液屮的溶质是氢氧化钠和—・【实验设计】同学们取滤液样品并加入酚駄溶液，溶液呈红色，继续逐滴加入稀盐酸，发现溶液逐渐变无色，同时冇气泡产生.由此得出结论，猜想—正确.2.某化学兴趣小组学习酸、碱、盐性质后，通过实验对碱的化学性质进行验证和总结，如图所示（已知:CaCb溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO34/+2NaCI）.（1）甲同学将酚駄试液滴入Ca（OH）2溶液屮，观察到溶液变红，得出结论:Ca（OH）2溶液呈（填"酸性〃、"碱性

3、〃或'中性〃人（2）乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液屮，观察到红色褪去，此时所得溶液中含有的溶质有（酸碱指示剂除外）；（3）丙同学根据反应③得出结论：实验室存放碱溶液时需—;（4）丁同学将M2CO3溶液加入Ca（OH）2溶液中，充分反应后，与乙同学所得溶液混合，静置后发现：上层为无色透明的溶液，底部有白色沉淀.则上层溶液中一定含有的溶质是—（酸碱指示剂除外），可能含有的溶质是—;为验证可能含冇的溶质，应该补充的实验操作是・3•向一含冇盐酸的氯化铁溶液边震荡边逐滴滴入氮氧化钠溶液，直至过量，某同学画了如图，要表明反应过程屮，溶液总质量与滴入氢氧化钠溶液质量的关

4、系.请看图分析：（1）b点对应的溶液中，溶质化学式为（2）图中部分线段有误，请在答题卡的图中，重新画出溶液溶质总质量与滴入氢氧化钠溶液质量的变化关系曲线（要求标出abc折线点）■液质g溶总量3"co氢氧化钠滚'液质量g4.某学习小组在探究酸的化学性质时，做了如图所示的两个实验：（1）分别向两支装冇碳酸钠和碳酸钙粉末的试管中注入一•定量的稀盐酸，两支试管内均观察到的现象是—，固体粉末全部消失，最终形成无色溶液.写出B试管中发生反应的化学方程式：—・（2）实验结束后，同学们将A、B两支试管屮的废液倒入同一只洁净的烧杯屮,发现烧杯中的废液变浑浊.写出产生浑浊的现象的化学方

5、程式：—・小组同学将烧杯中的物质进行了过滤，对滤体中的溶质成分展开了探究，请你一起参与.【提出猜想】猜想滤液中的溶质是氯化钠.猜想2：滤液中的溶质是氯化钠和碳酸钠.猜想3：滤液屮的溶质・【设计实验】请你选择一种猜想进行验证.实验步骤预计实验现象预计结论取少量的滤液于试管中，猜想2止确4.李老师在指导学生记忆化学方程式时指出很多反应可以归纳，如：氧化铜、氢氧化铜、碳酸铜等与硫酸反丿应时生成物中都含有硫酸铜和水•同学们兴趣很高,也进行了归纳：(1)甲物质与盐酸反应吋生成物屮有NaCI和H20,甲物质可以是_和_(请填两种不同类别物质的化学式)；上述转化过程中，属于中和反

6、应的化学方程式是—・(2)A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质，其中D是一种紫红色金属单质,它们之间的转化关系如图所示，反应条件均已略去.图中E的化学式是—；若A是化合物，反应A+BTC+D的化学方程式是・+E丄丨

7、a

8、+b—»+E5.甲、乙两同学用氧化铜做了如下的实验，请冋答有关问题：甲同学：取40g氧化铜与足量的稀硫酸充分反应后得到蓝色溶液.（1）甲同学所得溶液显蓝色的溶质的化学式为—•（2）溶液中含硫酸铜的质量是多少？写出计算过程.乙同学：将五份含6g碳粉和40g的氧化铜的混合物，分别放入密闭容器屮隔绝空气加强热.在不同的反应时间里收集到如下数据:加热时间

9、/min246810固体质量/g4439353232气体质量/gX7111414（3）①加热2min收集到气体的质量是g.②混合固体在加热过程中发牛的反应有:CuO+C甘、;曰Io]innCu+CO个、2CuO+C甘、:曰icjjinn2CU+CO2个，还可能发生反应的化学方程式为—（写一个）；加热8min后容器内的气体的化学式为・4.用适量盐酸可以将热水瓶胆壁上的水垢［主要成分是Mg（OH）2和CaCO3］除去.说明去垢的原理，并写出有关反应的化学方程式.&学习氮氧化钠的性质之后，知道氢氧化钠溶液中含有出0、NaOK,能使无色酚駄试液变红色，某科技小组想进一