浅谈如何消除学生厌学情绪

《浅谈如何消除学生厌学情绪》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浅谈如何消除学生厌学情绪浅谈如何消除学生厌学情绪在当今的农村学校中，小学生厌学情绪越来越突出。具体表现在：或把学习看成负担，被动地应付学习；或责任心不强，马虎草率；或行为散漫，经常旷课、迟到、甚至逃学……这就不得不让我们要探究一下导致学生厌学的原因及应对方法。1•厌学原因1.1应试教育是造成学生厌学的主要原因。如今的教育，普遍以分数评价学生优劣，无情地剥夺了学生多方面的爱好和兴趣，学生加班加点的埋头书本不由得不产生厌学情绪。1.2教师的课堂教学缺乏启迪性、趣味性是造成学生厌学的又一重耍原因。如果一个教师课

2、堂语言干巴巴的，索然无味，学生何来Z?又怎么不产生厌学情绪呢?1・3巨大的思想压力和精神负担使学生难以承受，久而久之便对学习产生厌烦情绪。学生在学校要完成过重的学习任务，在家里也得不到轻松，有的连课间也得不到休息，这样长久地绷紧神经，厌学情绪便会油然而生;有的学生不会学习，往往学习时不集中注意力，不能将新旧知识联系起来进行学习，也不能将学到的知识正确、合理地表达出来。面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。1.4“读书无用论”及不良家庭文化环境的影响。在当今农村，“读书无用论”广为流行。学生和家长都普遍

3、认为无知识也能赚大钱。有了这样的思想诱因，学生要是再多涉足游戏厅和网吧，对学习的兴趣更会一落千丈；再加上有的学生的童趣受到压抑，缺乏学习的主动性、积极性，没有自己的奋斗目标，产生厌学心理也就是必然的了。2.解决途径2.1创设生动有趣的学习环境，激发学生的学习兴趣。我们要注意使用不同的学习方法，提高学生的学习兴趣，帮助他们挖掘教材的兴趣点，这是激发兴趣的源泉。情感激励法、自我发现法、讨论辩论法、实践操作法等都能使学生产生极大的学习兴趣。2.2帮助学生克服学习中的具体困难，让学生在战胜困难的过程中感受快乐。对

4、学习基础差的学生，要在校内和家里抓紧补课，尽快使学生补齐漏洞；对老师有抵触情绪的学生，可以通过谈心的方式，与他进行沟通來解决问题；还要给学生提供一个自由、宽松的学习环境，让学生直接参与学习过程，建立良好的评价方式与手段，最终消除学生的厌学情绪。当学生考试成绩不理想时，要帮助他们分析为什么。学生善于分析了，成绩上去了，他们才喜欢去学。我们要多引导，遇到困难要多鼓励，不要打骂和包办代替。2.3帮助学生端止学习态度，掌握学习方法。我们要教育学生先要有正确的学习目的，良好的学习态度，从根本上克服厌学情绪。还要合理

5、利用吋间和大脑，不搞疲劳战术，以质取胜。在辅导学生吋,不要代替学生学习，养成学生的依赖心理和遇事退缩的习惯，要教给学生获得知识的方法，如教学生如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。2.4学会激励学生，让学生在成功中感受学习的乐趣。学生哪怕只是取得了极其微小的进步，我们也要善于发现，及吋鼓励，这样学生学起來会更带劲。2.5适当调整对学生的期望。期望太高和太低，都会导致学生厌学。无论学生考试成绩怎样,只要努力了就不要再追究。但要帮助他们认真分析试卷，找错题的原因，提供解决问题的办法。要止确地选择教学方法，

6、在课堂上不能简单地告诉学生答案，而应进行学习方法指导，使学生自己学会思考,自己消化吸收。教学双方有了良好的认知基础，学工自然学得起劲,学习的积极性也会逐步高涨。总Z,要消除学生的厌学情绪，我们必须根据学生身心发展规律和学生的实际情况，一方面，针对学生厌学原因，采取有效措施，激发学生的学习动机；另一方面，我们必须教会学生学会学习，使学生愿学、乐学，要充分发挥家庭、社会和学校的力量，寻求有效的解决途径，在学牛最需要帮助的时候，使他们重新找到学习的乐趣，树立学习的信心。