政治生活第5课第2框学案

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1、政治生活第五课第二框人民代表大会制度:我国的根本政治制度【学习目标】1•知识目标:识记人民代表大会制度的含义、地位、组织活动原则、基本内容及其优越性2•能力目标:增强收集材料的能力,能够从报刊、书籍等渠道查阅收集有关人民代表大会制度有关资料3•情感、态度价值观目标:感悟人民代表大会制度的优越性,坚定热爱社会主义政治制度的信念。【重点】我国的政权组织形式;人民代表大会制度的内容;【难点】民主集中制原则知识点一:我国的政权组织形式活动主题活动要求探究合作学活动习,相互讨论,发讨论挥小组合父流作学习的优势自学质疑把握基础阅读教材,完成右侧知识整理活动内容(用笔划岀相应知识点

2、)国家中国美国英国日本德国加拿大俄罗斯称呼请同学们查阅资料,填写上述国家对领导人称呼,并说明各国领导人的称呼为什么冇差别?1、我国的国家机构和国家机关按类别分国家元首权力机关立法机关行政机关司法机关按辰次分中央国家机关地方国家机关军事机关注:国家机构是集体概念,国家机关是个体概念,国家机关的总合是国家机构。2、政体。(1)含义〔2)我国的政体:(3)我国政体和国体的关系:注意:国体回答了国家政权掌握在谁的手里,政体回答了国家政权如何动作。3、人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中制(1)民主集中制的含义:(2)民主集中制的表现:三个角度民主集中人民代表大会与人民的

3、关系人大代表由人民主选举产生;人大代表民主决策;人民有权依法罢免人大代表。人大代表代人民行使权力;决策按少数服从多数原则表决在人民代表大会与其它国家机关的关系上其它国家机关由人民代表大会产生,对他负责,受它监督;其它国家机关分别行使各自的职权人民代表大会统一行使国家权力在中央和地方国家机构的关系上地方分权,发挥中央地方两个积极性。中央集权,统一领导(3)民主与集中的关系民主:在我国,凡属全国范围内的重大问题,以及重大的方针、政策,中央国家权力机关制定通过之前,要广泛地听取各方面的意见。集中:将那些积极探究活动讨论父流合作学习,相互讨论,发挥小组合作学习的优势的、合理的

4、,能反映问题本质的意见集中起来,形成统一的意见、决策或在此基础上制定相应的方针、政策。集中必须以民主为基础,民主必须以集中为保障。1>人民、人大代表、人民代表大会和人民代表大会制度的关系。人民选举人大代表,人大代表代表人民行使当家作主的权力,代表人民的意愿和意志•人大代表组成人民代表大会为国家权力机关,人民代表大制度是由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。2、国家权力机关和行政机关、司法机关的关系。其它国家机关由人民代表大会产生,对他负责,受它监督;其它国家机关分别行使各自的职权3、人民代表大会制与人民民主专政的关系。前者是我

5、国的政体后者是我国的国体。我国的人民民主专政性质决定了我国的政体是人民代表大会制度;我国的人民代表大会制度体现了我国的国家性质。4、司法机关和其他国家机关的关系司法机关独立行使审判权和检察权,不受其它国家机关,团体或个人的干涉。4、材料一、2016年3月5日至16日,十二届全国人大四次会议在京召开,近3000名全国人大代表岀席盛会,会议期间,人大代表纷纷通过网站连线,就社会保障、反腐倡廉等最关心的热门话题听取百姓的意见和建议。材料二、会议审议通过了国务院、最高人民法院、最高人民检察院工作报告。会议审议通过了关于2015年国民经济和社会发展计划执行情况。会议表决通过了关

6、于国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要的决议和2016年国民经济和社会发展计划,表决通过了慈善法。会议结束后,全国人大常委会办公厅召开交办会,将有关决议交由国务院有关部委、最高人民法院、最高人民检察院等单位办理。材料二、各省市根据全国人大批准的国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要的决议和2046年国民经济和社会发展计划,__民经济和社会发展计划。材料是如何体现民主集中制原则的?三个角度体现(民主和集中)人民代表大会与人民的关系近三千名全国人大代表出席会议;听取百姓的意见和建议。表决通过各项决议在人民代表大会与其它国家机关的关系上会议审议通过“一府两院”工作报告和2

7、015年国民经济和社会发展计划执行情况,全国人大常委会将有关决议交由“一府两院”等单位办理。会议表决通过了“十三个五年规划"和2016年国民经济和社会发展计划,慈善法。在中央和地方国家机构的关系上各省市根据全国人大批准规划纲要制定和落实符合本地区国民经济和社会发展计划。知识点二:人民代表大会制度的优势活动主题活动要求活动内容(用笔划出相应知识点)自学质疑把握基础阅读教材,整理回答右侧问题1>人民代表大云制度的苕义2、人民代表大会制度的地位3、人民代表大会制度的内容①权力来源:国家一切权力属于人民②权力机关:人民民主选举人民代表组成的人民代表大会③权力

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