浙江省杭州市2019届高三历史上学期模拟卷十（含解析）

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1、浙江杭州2019届上学期高三历史模拟卷十选择题部分一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.《历代名臣奏议》引赵天麟奏议：“（行省）军国重事，无不领之……有诸侯之镇，而无诸侯之权”。以下有关行省权力的论述能证实这一认识的是①所有民政事务必须呈报中书省②军政要务需呈报枢密院③无权更改赋税制度及调动军队④中央采用省官互迁等形式加以控制A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D【解析】【详解】结合所学知识，“有诸侯之镇，而无诸侯之权”是指行省制下牵制地方重臣，防止其割据一方，表明行省长官

2、尽管权力很大，但受中央政府节制，②③④均符合元朝的行省制；“①所有民政事务必须呈报中书省”表述太绝对，不符合“有诸侯之镇”，排除①；故选D。【点睛】解答本题的关键信息是“有诸侯之镇，而无诸侯之权”，联系所学元朝行省制的特点分析解答。2.下图是我国古代某一朝代的都城布局。该布局图的出现应该不晚于A.汉朝B.隋朝C.宋朝D.明朝【答案】C【解析】从图中商业区的分布可以看出“市”已经打破了空间的限制，而这种情况是宋代商业的变化。3.孟子说：“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍之政矣。以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可运之掌上。”下列观点中与上述思想最一致的是A.行仁政而王

3、，莫之能御也B.仁义用于古而不用于今也C.兼相爱，交相利D.我无为，而民自化【答案】A【解析】【详解】材料意思是：每个人都有怜悯体恤别人的心情。先王由于怜悯体恤别人的心情，所以才有怜悯体恤百姓的政治。用怜悯体恤别人的心情，施行怜悯体恤百姓的政治，治理天下就可以像在手掌心里面运转东西一样容易了。行不忍人之政，即施行仁政，A简单明了地讲到要“行仁政”，故A正确；“用于古而不用于今”，表明主张改革的观念，是法家思想，不符合题意，排除B；C是墨家思想的核心，排除；“无为”是老子的思想，代表的是道家学派，也不符合题意，排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“行不忍人之政，治天下可运之掌上”

4、，联系所学孟子“仁政”的思想分析解答。4.钱穆《中国教育制度与教育思想》：“（西汉）凡属政府成员，皆需太学出身，或是由太学生服务地方政府为吏之双重资格为出身。此等人，皆经政府之教育与选择。”以下选项中，与上述材料涉及的史实不符的是：A.儒家思想被确立为正统思想，儒学地位上升B.儒学教育培养的人才为维护专制统治服务C.太学是国家培养政治管理人才的官立学校D.入太学就读的机会被大官僚和大富豪子嗣垄断【答案】D【解析】【详解】汉武帝创立太学是在采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议后，采取的一项具体措施。太学是国家培养政治管理人才的官立学校，是儒学地位上升的反映。经过董仲舒对儒学的改

5、造，儒家思想被确立为正统思想，地位自然上升，故A正确，不符合题意，排除；推广儒学教育，目的是培养政治管理人才，为维护专制统治服务，故BC正确，不符合题意，排除；有少数出身社会中下层的人也有机会入读太学，故D错误，符合题意，故选D。5.《旧唐书·文苑传·元万顷传》“善属文，放达不羁…朝廷疑义及百司表疏，皆密令万顷等参决，以分宰相之权。时人谓之“北门学士”。朝廷设“北门学士”的主要目的是：A.提高行政效率B.弥补宰相政事繁多而才干不足的缺陷C.防范宰相擅权，加强皇权统治D.监察宰相减少政治腐败【答案】C【解析】【详解】从“皆密令万顷等参决，以分宰相之权”的信息可以看出北门学士分割了

6、宰相的决策权，从而加强了皇权，故C正确；材料反映以北门学士分宰相之权，无法体现“提高行政效率”，排除A；“皆密令万顷等参决，以分宰相之权”可知以北门学士分宰相之权，并非弥补宰相政事繁多而才干不足的缺陷，排除B；材料反映以北门学士分宰相之权，并非监察宰相，排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“皆密令万顷等参决，以分宰相之权”，紧扣关键信息分析解答即可。6.杭州今洋坝头附近是南宋彩帛铺集中之地，当时著名的有刘家、吕家、陈家、钮家彩帛铺。货源十分丰富，“堆上细匹段、而锦绮赚素，皆诸处所无。”有的还兼营染色，生意十分兴隆；营业额不下数万仅次于动以万数的金钱珠宝铺。这说明了：A.出现了工

7、商结合经营方式B.杭州是丝织业当时中心C.城市的商业功能增强D.经济区域分工明显【答案】A【解析】【详解】根据“有的还兼营染色”可知，南宋彩帛铺除了经商外，还兼营染色，说明出现了工商结合经营方式，故A正确；材料反映了杭州是南宋彩帛铺集中之地，无法体现杭州在全国的丝织业中心地位，排除B；材料反映南宋彩帛铺除了经商外，还兼营染色，C不符合材料主旨，排除；材料信息无法体现“经济区域分工”，排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“有的还兼营染色”，紧扣材料关键信息分析解答。7.有人说：“近代西方什么都