《我们的文化经济权利》复习课

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1、第七单元《我们的文化经济权利》1、掌握受教育权、财产权、消费权的基础知识，弄清易混知识点。2、懂得把握重难点，学会运用有关知识分析具体问题。学习目标1、义务教育包括_______两个阶段,共____年,法律保障是____________，义务教育最显著的特征是_______，免除____________2、从__________来说，受教育是我国公民应该享有的一项_________。从______________来讲，受教育是公民对国家应尽的一项__________；3、实现现代化和推进民主化进程，提高公民的______________是关键。4、财产权包括___________

2、___________小学、初中九《义务教育法》公益性公民自身的发展基本权利国家的发展对公民的要求基本义务文化和科学素质占有权、使用权、收益权、处分权一、基础知识梳理学费、杂费、书本费5、财产权的法律保障是__________6、财产继承的方式有__________；7、法定继承第一顺序继承人有______________________________，第二顺序继承人有____________________；未成年人主要是通过_______的方式获得财产。8、保护消费者的基本法是_____________9、消费者享有的权利包括：_______________________

3、___________________10、消费者可以通过_________________________________________________________途径维护消费权益。《物权法》法定继承和遗嘱继承配偶子女父母对公婆或岳父母尽了主要赡养义务的丧偶儿媳或丧偶女婿兄弟姐妹祖父母外祖父母继承《消费者权益保护法》安全保障权、知悉真情权自主选择权、公平交易权、依法求偿权、维护尊严权与经营者协商、请求消费者协会调解向工商行政部门申诉、提请仲裁机构仲裁、向人民法院提起诉讼受教育既是一项权利又是一项义务；区别：从公民自身的发展来说，受教育是一项权利；从国家的发展来说，受教育是

4、一项义务。财产的使用权和处分权；区别：根据财产的用途加以利用的是使用权；决定财产的最终归属是处分权安全保障权和生命健康权；区别：安全保障权是消费权，生命健康权是人身权利。问权利，两者都可答，问消费权，只能答安全保障权。义务教育免除一切费用。判断：错。不是免除一切费用，只免除学费、杂费和书本费。二、第七单元易混知识点第五单元易混点知识点1、公民意识包括：国家意识、民主意识、道德意识和法律意识。区别：国家意识通常爱国；民主意识通常指提建议、当家作主、参与各种事务；道德意识通常指品德好坏；法律意识通常指学法守法的表现。履行义务区别鼓励的积极做：指见义勇为、好人好事；要求的必须去做：如维

5、护国家统一、受教育等；禁止的不做：如各种违法犯罪等。义务种类区别：对国家：如维护国家统一；对社会：如遵守秩序、爱护公物等；对家庭：抚养教育、计划生育等。宪法最高法律效力与宪法最高行为准则，区别前者是根据宪法制定法律；后者是行为指南。第六单元易混知识点人身自由不能写成：人生自由。名誉权与荣誉权、姓名权，区别：名誉人人有，荣誉不是人人有。取侮辱性绰号是侵犯名誉权，不是侵犯姓名权。第八单元易混点：政府的职能：管理与服务，不包括制定法律，制定法律是立法机关：全国人大的事。公平不是平均。1、四川泸州女孩曹晓洁还没毕业就被三家跨国软件公司相中，被网友称为“最牛大专女生”。“我相信知识可以改变

6、命运”,她说，这说明①受教育是我们的义务②受教育能提高我们的科学文化素质③受教育使我们可能获得良好的就业机会④要实现现代化，要以提高公民的文化和科学素质为中心A．①④B．②③C．①②④D．①②③2、亚里士多德说：“国家的命运，有赖于对青年的教育。”这说明①受教育是青少年的基本权利②教育是国家发展的重要条件③教育的发展会对国家的经济、政治发展产生巨大的作用④我们应该自觉履行受教育的义务A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④BC三、堂上小测3、5月4日，有媒体曝光了山东潍坊峡山区超量使用剧毒农药“神农丹”种植生姜一事，引发市民关注。神农丹姜侵犯了市民哪些消费权利：①安全保障权②知悉

7、真情权③生命健康权④公平交易权A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④4、为支援四川芦山抗震救灾，顺德某校初二（9）班同学把平时积攒下来的零钱5789元捐给灾区，同学们的行为是行使对自己财产的A.占有权B.使用权C.收益权D.处分权DD四、重难点把握1、为什么受教育既是权利又是义务？2、我们怎样自觉履行受教育义务？3、消费者享有哪些消费权利？4、消费者可以通过哪些途径维护消费权益？5、消费者在消费时要注意什么问题？小组成员互背他是谁？玻璃娃有颗坚强心！他叫程双佳，湖南商学院学生