《走进新的学习生活》政治教案

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1、《走进新的学习生活》政治教案　　　　课标要求　　　　1．识记：适应新的学习生活的方法自我评价的途径落实“珍惜受教育的权利履行受教育的义务”的做法　　　　2．理解：融入新集体的感受和做法受教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务　　　　3．运用：通过学习了解新环境、学习的重要性、受教育的必要性使自己真正走进新的学习生活　　　　重难点聚焦　　　　1．适应新的学习生活、融入新的班集体——重点　　　　2．正确评价自己的方法和途径——重点　　　　3．适应新的学习生活——难点　　　　4．珍惜受教育的权利履行受教育的义务——重点、难点　　　　知识整合　　　　1.怎样学会适应新环境①调整心态适应环境；②

2、确立新的追求目标；③加强自我管理　　　　2.要学会融入一个良好的集体中去　　　　理想的班集体的样子有共同的奋斗目标有严明的纪律和融洽的同学关系有积极向上的舆论氛围　　　　良好的班级体对个人成长的作用良好的班级体能形成巨大的教育力量有利于我们良好品德的形成有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操促进我们的身心健康发展　　　　怎样建设一个良好的班集体正确认识和处理同学们之间的竞争和合作；自觉遵守纪律和维护集体纪律；树立小主人翁意识认真完成班集体的各项任务积极参加班级的各项活动自觉维护集体的荣誉和利益　　　　3.要学会认识自我　　　　正确认识自我的原因只有正确认识自己才能明己之长知己之

3、短才能确定符合自己实际情况的目标；才能挖掘自身的潜能不断提高自身素质获得更大的自我发展空间从而塑造一个崭新的自我　　　　正确认识自我的方法①要学会掌握全面看问题的方法避免自负和自卑②要学会用发展的眼光看问题反对用静止的僵死的观点看问题　　　　自我认识和评价途径①自我观察②与他人对比③别人的评　　　　4.学会学习　　　　学习的作用首先学习可以使我们明辨是非美丑塑造健康的人格培养高尚的品德正确把握人生之舵其次学习可以增长才干最后学习才能适应社会发展的需求.转变学习方式学会自主学习、合作学习、探究学习　　　　5.接受教育是法律赋予的权利和义务　　　　为什么说受教育是我国公民的基本权利和基本义务

4、(1)教育能为人的一生奠定良好的基础是每一个人自身生存和发展的需要是我国公民的一项基本权利(2)我国实现现代化科技是关键基础是教育教育决定着国家的未来从国家发展对公民的要求来说受教育又是我国公民的基本义务　　　　我国需要什么样的人才社会主义现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献　　　　如何珍惜受教育权利履行受教育的义务(1)首先坚持使得自己受到法律规定年限的教育；其次要全面发展自己；最后；要争取接受更高程度的教育　　　　中考预测和分析　　　　（1）复习新自我新认识时要与一些名人正确

5、认识自己的小故事或寓言相联系通常以选择题形式出现　　　　（2）复习“受教育——法律赋予的权利和义务”时要结合权利和义务的关系和未成年人保护的内容；要了解我国近几年在教育领域采取的重大措施和未成年人不珍惜受教育权利或侵犯未成年人受教育权的案例本部分内容通常以材料分析题的形式出现　　　　典型题例解析　　　　1．幼狮迪奥通过对羚羊的观察认为羚羊的耐力与吃草有关为了增长耐力便效仿羚羊吃草终因营养缺乏严重而奄奄一息母狮教育迪奥：狮子之所以成为草原之王不是因为没有缺点而是因为有突出的优点这则寓言告诉我们　　　　A.要善于发现和发扬自身优点B.干任何事情不能模仿别人　　　　C.每个人都能战胜自己的缺点

6、D.每个人的优点和缺点都是一成不变的　　　　2．青岛工人许振超说：“一个人可以没文凭但不可以没知识；可以不进大学殿堂但不可以不学习”这句话告诉我们　　　　A.学习可以提高赚钱的本领B.学习可以使我们高人一等　　　　C.进不进大学无所谓D.无论选择何种职业都应该树立终身学习的观念　　　　3.林华是某校八年级学生进入下学期他发现班里辍学的同学多起来这到底是为什么呢林华决定和同学们一起开展一次社会调查活动　　　　（1）首先林华想调查学生辍学的原因请你为他提供一种适宜的调查方法　　　　（2）接下来林华决定去做辍学学生的劝返工作使他们重返校园完成义务教育请你帮他做一下准备工作要想劝辍学学生重返校园

7、林华应该用些知识　　　　（3）林华和同学们的调查劝返工作取得了很大的成效一些辍学的同学重新背起书包回到了校园面对这种情景林华想再组织一次新义务教育法的宣传活动请你帮他设计一种适宜的宣传方式