管理会计讲课提纲

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1、管理会计讲课提纲什么是管理会计？为什么要学习管理会计？工商管理专业培养工商企业管理人材，盂要学生掌握管理理论、管理方法与管理技能。管理会计是提供重要的管理方法的学科。一、学习管理会计的目的和要求管理会计是现代会计学的主要分支学科之一，也是会计专业的核心课程之-。随着社会主义市场经济体制的建立和企业管理体制改革的深入，企业自主性的不断增强，以及会计职能的扩人，管理会计在企业中的地位越来越重要，成为企业管理信息系统及会计信息系统的一个重要组成部分。因此会计工作者和管理工作者，都必须掌握管理会计的革本理论和方法。这也是我们在会计专业以及管理专业开设管理会计学课程的

2、原因。开设这门课程的目的是使同学们掌握管理会计的基本概念、基本理论和基本方法，能够适应未来企业会计工作或金业管理工作的需要。对学习这门课程的基本耍求是：了解管理会计的研究对彖、特点、职能、任务以及在现代企业会计系统和管理信息系统中的地位和作用，掌握教材中所阐述的管理会计的棊木概念、某本理论和棊木方法，能够运用这些理论和方法来分析、研究和解决企业管理中的实际问题。二、学习方法1.认真阅读、钻研教材我们使用的教材比较简明扼要，需要反复阅读，加深理解。2.阅读适当的教学参考书为了对管理会计有比较全而的认识，帮助我们掌握教材的内容，建议人家阅读一些教学参考书（书冃附

3、后）。3.多做练习结合阅读教材，认真做好书上的复习思考题和练习题，它可以帮助我们加深对所学内容的理解也可以检查自己的学习情况和学习效果。有能力的同学还应当作一些教学参考书上的习题。4.理论联系实际要注意将所学的内容与自己的工作实践（或学习）相联系，把书本知识与会计活动、管理活动的实践结合起来。第一章管理会计概述一、教学目的和要求：通过本章学习能够对管理会计有一•概要的了解。具体应当明白管理会计的概念、管理会计的研究内容和体系、管理会计的职能和任务；弄清管理会计与财务会计的区别和联系；了解管理会计的形成、发展及英趋势，了解西方企业财会机构的组成和管理会计在企业

4、管理机构中的地位；明白学习管理会计的意义。第一节管理会计的研究对象M内容体系一、管理会计的定义管理会计是采用一系列专门的方法，利用财务会计、统计及具他有关资料进行整理、计算、对比和分析，提供有关资料使企业内部各级管理人员能据以对整个企业及其各责任单位的经济活动进行规划、控制与评价，并帮助企业领导作出决策的一整套信息处理系统。二、管理会计的内容及体系管理会计的基本内容可以从不同角度进行分类，并组成多种体系。常见的分类体系是职能分类体系。这种划分方法认为，管理会计是为管理服务的，管理的基本职能是规划和控制，相应的管理会计也可以分为规划与决策会计以及控制与业绩评价

5、会计。1.企业管理工作循环：判断情况（包括预测决策）——作出决定——合理组织——实际执行——监督指导一一衡量业绩2.管理会计的循环财务会计的循环是什么？（会计凭证——登记帐簿——编制试算表——编制调整分录并过账——编制会计报表——编制结帐分录并登记入账）管理会计循环：财务报表分析一一预测决策分析和编制全面预算一一建立责任会计制度一一积累财务资料一一调控当前的经济活动——差界分析另一种划分是把管理会计分为经营决策会计与责任会计。近年来，管理会计的内容有所扩充，在决策会计中，增添了战略决策会计、在业绩评价中增添了平衡计分卡方法，在控制会计中增添了业务流程会计、物

6、流管理会计、吋间管理会计、质量管理会计等。三、管理会计的职能、口标与任务财务会计的职能、日标与任务会计职能的扩充1.管理会计的职能1）规划的职能2）组织的职能3）控制的职能4）评价的职能2.管理会计的目标：管理会计信息的相关性1）确立各项经济冃标2）合理使用经济资源3）调节控制经济活动4）评价考核经济业绩3.现代会计人员的任务1）记录业绩经常积累财务成本信息，为管理人员和相关团体和个人服务。2）提醒注意分析和解释会计信息，并利用它们提醒各级管理人员把注意力集小到重要问题上來。3）协助解决问题対F1常经济活动中的问题提岀改进意见，对非例行活动的决策提出方案或运

7、用已有资料进行分析比较，向领导推荐。四、管理会计与财务会计的区别和联系1.区别它们的主要区别在于两者的服务对象的侧重不同。财务会计主要以各种财务报表为企业外部有关方面服务，故又称为外部报告会计，管理会计主要为企业内部的经营管理服务，提供决策、计划和控制所需要的信息，又称内部报告会计。由此决定了它们在T作重点、约束依据、时间要求、会计主体、会计程序、会计方法等方面的区别。2.联系管理会计与财务会计的联系表现在服务对彖交叉；基本信息同源；职能冃标相通；理论与方法相互渗透等方而。第二节管理会计的形成与发展—•、会计与管理会计学的发展与社会经济的发展和企业的管理活动

8、的发展是密切相关的。近代会计的发展可以分为3个阶段：