宏观经济激变中企业可持续竞争力培育问题

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1、宏观经济激变中企业可持续竞争力培育问题内容提要宏观经济运行中的激烈变动难以预测和规避，企业以不变应万变的重要支撑是自身的竞争能力，在目前动荡不已的经济变化中，这个能力被更多地认定为企业人力资本的收益。企业员工培训、也称人力资本投资是企业发展战略中极其关键的主题，员工技能水平提高、人力资本的增加是企业长期、可持续竞争力的根本，因此企业培训受到了各个国家、组织和个人的重视。日本企业正是因为其卓越的人力资本投资获得了经营和竞争的巨大成功。本文以经济学理论为工具对日本企业培训的经验进行深刻剖析，为我国企业及国家经济发展战略提供可参考的启示。关键词

2、人力资本投资企业培训培训体系一、问题的提出企业人力资本投资是通过对员工进行系统及有效的技能、企业文化的培训过程，这项投资的直接收益可以提高企业人力资源个体各种才能和劳动生产率水平，提高整个组织的效能，增强生产能力和竞争力，实现企业经济利益最大化,其间接收益是市场繁荣、社会福利改善，保障或加速一国经济的增长。在宏观经济激变中以日本为代表的国家，企业可持续竞争力与人力资源及经济发展密切相关，其开发和培育企业人力资本也被日本等经济发达国家所重视。这些国家中，企业在职培训的投入占国民生产总值的比重高达2.5%,早在1981年，美国企业用于职工培训

3、的经费就达300亿美元，而现在，美国工商企业每年用于在职培训的经费已达2100亿美元，分别超过中等及高等教育的经费；英国每年用于在职培训方面的费用约为330亿英镑；法国把加强在职人员培训看作是企业生存的战略因素，在2000人以上的企业，有93%组织了内部培训（王传永，2000）,而日本企业人力资本投资及成功更是令人瞩目和深思。企业收益的源泉是以人力资本为主体运营物质资本创造的新价值，日本企业把人才培养看作生产竞争的关键，提出“生产靠人，人靠研修”的口号，根据产业训练协会的调查，1000人以上的大企业培训率达到100%,实行全员培训,即使在

4、30到90人的中小企业培训实施率也在88%。在日本企业内职业训练大发展的60、70年代，这也正是日本经济高速发展的时期，这项投资在日本现代化进程中发挥了显著的作用。'‘如果日本教育有什么秘密武器的话，就是企业内再教育这个法宝（陈晖，1989）。”人力资本作为最重要的经济资源，特别造就了日本的经济奇迹。与学校教育一样、企业培训极大地提高了员工的素质和潜力，合理地配置和使用了有限的劳动力资源，一部日本经济发展史可以说就是人力资源开发的历史。长期以来成功的人才竞争战略，不仅使企业茁壮成长，更使日本成为世界经济强国。我国的企业人力资本投资大致为年

5、度350亿元，据中国企业家调查系统资料显示，我国有近一半企业的员工年均培训经费为25-50元，有30%左右的企业，该项经费在25元以下（王金营，2001）o尽管企业培训能通过提高企业人力资本存量的方式加速经济增长，然而我国企业长期用在培训方面的投资，总量太少、投资效益不高，对经济增长的贡献十分有限。虽然我国的企业培训也有些经验，但与国外大量的培训投资、成熟的培训体系、良好的培训效果相比，差距显而易见。针对国际经验的比较和研究，可以为我国企业培训投资提供参考，对企业以及我国经济发展均具有现实的意义。二、日本企业人力资本投资的比较日本企业人力

6、资本投资从战略到体系十分成熟，一直以来，为众多国家学者或企业组织所研究和借鉴。（一）人力资本投资的理念在日本，经济界人士有一个共识，即：提高企业生产者的素质是企业在竞争中立于不败之地的前提，良好的职业培训则是提高劳动者素质的必由之路。事实证明，职业培训为日本企业培养了一支高质量的劳动大军，促进了日本工业的现代化。日本的企业向来信奉“人才就是人财”，日立公司总经理吉山博吉说：“我认为组织就是由人组成的，建立多么好的组织，没有人才是不行的，培养人是最为重要的”（张锁柱，1990）。在这种理念的支持下，长期以来，日本企业就很重视人在企业经营中的

7、能动作用，强调员工创造性、积极性和忠诚度对企业的重要作用。把人看作是生产经营最重要的因素，培训投资是最有效、最值得的投资，把企业教育定位为“塑造现代企业人的再教育”。1960年，池田内阁制定的“国民收入倍增计划”明确提出：为了适应经济发展的需要“必须提高人的能力”，“而要提高人的能力，就必须提高全体国民的教育水平”。在这个思想指导下，日本对教育进行了大规模的投资，企业内的人力资本投资更处于稳定增长的势头，即使在1973-1983年经济低速增长时期，企业内教育训练费的年增长率也维持在10%以上，平均可达11.8%,而同期的工人工资增长率仅为

8、10.4%,前者超出后者1.4个百分点（孔海燕、阎燕，2000）o日本企业以“全员培训”和“职层培训”为基本原则建立适应性教育培训和多层次系统培训，即对新职工和一般职工要进行教育，对于一般干部