S版五年级语文下册课内阅读34036

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1、课内阅读一在家乡,黄道婆无私地向父老乡亲们传授崖州的植棉技术,使当地的棉花产量逐渐提高。她耐心地教人们用新式的工具纺纱织布。后来,为了进一步提高工作效率,她又潜心研究并创造出更先进的纺织工具,设计出一套轧籽、弹花、纺纱、织布的操作方法。她教人们制造轧车,有了轧车轧棉籽,就可以不用手剥了;她改进弹棉花的工具,把手拨的小竹弓改为用槌击的大弓。同时,她改进了纺纱的工具,把只纺一根纱的手摇车改为能纺三根纱的脚踏车。这种技术在当时是极为先进的。为了让纺织品更加美观,她又教大家把花卉鸟兽等各式各样的图案织进织物中。就这

2、样,在黄道婆和家乡人民的辛勤创造下,图案生动、色彩艳丽的“乌泥泾被”应运而生,不仅便闻名全国。1、写出文中带点字的意思。  极:       闻:________________  2、写出下列词语的近义词。  潜心——(    ) 闻名——(    )  3、这段话主要写了  ________________________________________________________  4、举一个事例,说明黄道婆是怎样改进技术的?____________________________________

3、____________________二那时,他的生活(    ),每天只煮一锅米粥,等粥凝冻后再划成四块,早晚各食两块;并把咸菜切成碎末一起食用。这便是成语“(    )”的由来。然而,范仲淹对这种清苦生活(    )。他(    ),每天差不多都是(    ),攻读诗书,直到夜半才(    )。据说,他曾五年(    )。  这一段话主要讲了()。     三小猫满月的时候更可爱,腿脚还不(稳、隐),()已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,(耍、要)个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟

4、头,()跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐开(辟、僻)新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了(殃、秧)。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所到之处,枝折花落。你见了,(绝、决)不会责打它,它是那样生气勃勃,天真可爱!1、本段选自的,这段文字是围绕“”来写的,中心词是。2、把括号里不正确的字划掉。1、在文中的括号里填上表示转折的关联词。2、“生机勃勃”的意思是。3、“它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭”作者把猫当作人来写,表达了作者对小猫的之情。4、

5、你还能从这段文字中找出类似于第5题中提到的那样的句子吗?用“”画出来,并体会一下作者的思想感情吧!四猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒。或是在你写作的时

6、候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它一声也不出。它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。1、选段选自的《》,作者是我国。原名,字,族人。代表作有小说、,剧本,。2、选文的中心句是。表现在、、三方面,这属于结构。3、给文中画“”的句子换一个说法。4、文中画“”的句子是句,换一个说法就是。5、联系上下文,体会画“”的句

7、子表达作者怎样的思想感情?五渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,低下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了。索性用那涂了蜡似的的小红嘴,嗒嗒啄着我颤动的笔尖。我用手摸一摸它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。白天,它这样淘气地陪伴我;天色暗下来,它就在父母的再三呼唤中

8、,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕吓跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头上睡着了,银灰色的眼睑盖住了眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?我笔尖一动,写下一时的感受:1、从文中找出下列词语的近义词。仍旧——()干脆——()抖动——()浑圆——()2、结合上下文理解词语

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