S版五年级语文下册课内阅读.doc

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1、五年纪下册课内阅读一《冬不拉》选段 琴声一开始雄浑激昂,如同英雄视死如归,要上战场;一会儿低回婉转,像是在述说危机到来,战斗即将爆发;一会儿音韵铿锵,好像宣告战斗已经爆发;一会儿又如泣如诉,好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念……1、这段话采用的是________________ 的修辞手法。 2、文中的省略号表示________________     。请仿照写法在补充一句 ________________________________________________________3、四

2、中琴声分别是()  、() 、()  、()    。  对应故事中的情节分别是()  、() 、()  、()    。4、联系上下文解释 词语音韵铿锵________________________________________________________低回婉转________________________________________________________5、这段话用了()、()修饰手法,这样写出了_________________________________________

3、______________二《火把节》选段 夜幕降临了,天上刚刚露出几棵星星,年轻人就点着早已准备好的火把,跑出屋门,浇屋三圈,然后奔向田野,奔向山川。站在高处向下看,只见一条条“火龙”,在大地上穿行。冲天的火光,震天的喊声,让一个山寨都沸腾了起来。 看,熊熊的篝火燃烧起来了。山寨的人们都集中到一起来了。老人来了,弹着平日积满灰尘的月琴;小伙子来了,吹着很久没有摸的笛子;姑娘们来了,手拉手脚碰脚地跳起了欢快的舞蹈;孩子们来了,围着火堆唱着、跳着、追逐着、嬉闹着„„火光照红了每个彝家人的脸,也照亮了每个彝家

4、人的心。听那悦耳的歌声,唱出了人们对幸福生活的赞美,唱出了人们对美好未来的企盼。 1、找出文段中的四个错别字,把正确的字写在(         )里。 2、解释加点词语在文的意思。 ⑴沸腾: ⑵企盼: 3、填空。 这两段文字作者运用了(    )描写的表达方式,重点描写了(    )的情景。作者先描写人们(    )“绕屋三圈„„”据说这是在(    );然后描写人们(     )唱歌、跳舞、嬉戏表达了彝族人民(        )。 4、请用简洁、明白的话谈谈你对“火把节”的认识理解。___________

5、_____________________________________________5、用横线画出文中的排比句。6、第二语段是从(),()两方面了写__________________________________三《黄道婆》在家乡,黄道婆无私地向父老乡亲们传授崖州的植棉技术,使当地的棉花产量逐渐提高。她耐心地教人们用新式的工具纺纱织布。后来,为了进一步提高工作效率,她又潜心研究并创造出更先进的纺织工具,设计出一套轧籽、弹花、纺纱、织布的操作方法。她教人们制造轧车,有了轧车轧棉籽,就可以不用手剥了;

6、她改进弹棉花的工具,把手拨的小竹弓改为用槌击的大弓。同时,她改进了纺纱的工具,把只纺一根纱的手摇车改为能纺三根纱的脚踏车。这种技术在当时是极为先进的。为了让纺织品更加美观,她又教大家把花卉鸟兽等各式各样的图案织进织物中。就这样,在黄道婆和家乡人民的辛勤创造下,图案生动、色彩艳丽的“乌泥泾被”应运而生,不仅便闻名全国。1、写出文中带点词的意思。 传授________________ 各式各样:________________  2、写出下列词语的近义词。  潜心——(    ) 闻名——(    )  3、这

7、段话主要写了  ________________________________________________________  4、举一个事例,说明黄道婆是怎样改进技术的?________________________________________________________四小猫满月的时候更可爱,腿脚还不(稳、隐),()已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,(耍、要)个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,()跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆

8、子越来越大,逐渐开(辟、僻)新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了(殃、秧)。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所到之处,枝折花落。你见了,(绝、决)不会责打它,它是那样生气勃勃,天真可爱!1、本段选自的,这段文字是围绕“”这句来写的,中心词是。2、句段先写再写,这种构段方式叫着3、把括号里不正确的字划掉。4、在文中的括号里填上表示转折的关联词。5、“生机勃勃”的意思是。6、“它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了

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