6、乐在其中

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1、《不义而富且贵，于我如浮云》第一教时导学案陕西省陇县中学秋军涛一．学习目标1．熟悉《论语》相关语句中出现的文言现象2．了解孔子眼中“义”的内涵二．重点难点1．了解孔子关于“义”的言论是本课教学的重点；2．深入理解孔子的“义利观”三．学习方法在孔子那里，“义”是一个具有根本意义的道德原则。学习本课，既要透彻了解孔夫子思想的本质，又要联系实际，展开讨论，古为今用，让孔子的思想与新时代碰撞，产生指导我们前行的火光。预习案请同学们参考课文注释，自主完成下列习题。1、为下列加点的字注音。曲肱（）恶乎（）从吾所好（）不处也（）2、找出下列通假字，并解释。富而可求也。3、解释下列句

2、中加点字。（1）饭疏食饮水（2）富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也。（3）富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。（4）信乎，夫子不言，不笑，不取乎？（5）君子去仁，恶乎成名？探究案1、你认为第3则表达了孔子的一种什么样的高尚情怀？2、浮云可以使人联想起许多比喻义，有人说，浮云虚无缥缈，不可捉摸，孔子以此比喻不义得来的富贵也具有虚无、难以捉摸的特点。对此，你是怎样理解“浮云”这一比喻义的？3、现代社会是商品经济社会，我们不能回避利益问题。你认为君子的“义利观”对我们现代人有什么指导意义？