14汉语，请别让我为你哭泣.doc

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1、《汉语，请别让我为你哭泣》练习1、预习课本P110《知识链接——分析方法》2、本文关注的是什么社会现象？作者的观点是什么？3、本文的层次结构是怎样安排的？（请为文章划分段落并概括段意）4、所谓“哭泣”，是指作者为汉语的处境担忧。阅读全文，概括出作者为汉语“哭泣”的原因。5、在本文议论的部分中，你能找到作者用了哪些分析方法？请从文章中找出相对应的例子。辩证分析：因果分析：比较分析：6、请为下面的材料写一段评论（300个字左右）作为一名“80后”的汕头人小周，他对自己的潮汕话水平很有自信。因为从小到大

2、，他基本都是用潮汕话和家人朋友交流，但他有时候也会感到尴尬，因为遇到书面化的语言还是无法用正确的汕头话说出来，说一句汕头话夹杂着几个普通话的词汇这种现象很常见。小周还说，他对潮汕俗语常常一头雾水，“前阵子听奶奶在和邻居大妈拉家常，说到了‘大麦双头出’、‘龟勿笑鳖无毛，虾勿笑蟹无膏’，觉得很有意思，却不懂得表达的是什么道理，后来问了奶奶才知道两句话的意思分别是‘好事接连，机会很好’和‘不要互找毛病’。真有趣，可惜现在很多年轻人对这些俗语都一知半解。”小周感叹道。课后作业：女生动车上拒给老人让座，为何

3、获9成网友力挺？2016年5月3日,一篇名为“乘客动车上拒和老人挤着坐遭指责”的微博引发网友热议。微博称,四川达州八旬老人李某坐动车到成都看病。因只买到达州到营山的座票,老人在南充站被所坐座位主人请了起来。座位的主人是一位女生,老人的女儿恳请她和母亲挤一挤,遭到拒绝。 老人的女儿挽着母亲往后走,后面两排年轻人视而不见,之后一中年男子为老人让了座。这时,老人的女儿说:“年轻人啊,应该多学学。”女生委屈地哭道:“坐自己位置错了吗?”事件发生后,新浪微博上发起了网络调查。截至5月5日13时,共有4796

4、2人参与,近9成网友表示,“座位主人没做错,自己花钱买了票,有权决定愿不愿挤着坐”。仅有5.7%的网友认为,“应该尊重爱护老人,座位主人不让座有点不近人情。”上述事件引发了你怎样的思考？请就此写一段评论（300字左右）。