Unit 1 Birthday Part B_教案1.doc

《Unit 1 Birthday Part B_教案1.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit1BirthdayPartB【教学目标】1．学习单词here,bird和cake,并懂得运用。2．学习掌握：Happybirthday!Here’sapresentforyou.What’sthis?It’sarabbit.3．熟练背诵诗歌4．掌握字母a在开音节中的读音。【教学重点】句子：Happybirthday!Here’sapresentforyou.What’sthis?It’sarabbit.【教学难点】字母a在开音节中的读音。【教学过程】一、复习单词竞赛：教师用汉语说出“生日”、“礼物”、“贺卡”、“风筝

2、”、“足球”、“书包”，请学生说出相应的英语单词。二、学说英语1．教师把课文录音内容播放一遍，请学生注意听，体会课文的语境。2．教师再次播放录音，每句停顿，解释汉语意思。3．教师带读对话，全班同学跟读，连续数遍。4．教师让学生3人为一组上台表演对话，进行小组竞赛，请全班学生评分。三、游戏——猜一猜游戏规则：教师出示图片的一角，请全班学生用“What’sthis?”提问，再请个别学生站起来猜。教师将卡片奖励给猜对的学生，并说：“Here’sapresentforyou.”引导学生说：“Thankyou.”四、学习诗歌ABlac

3、kCat.1．教师先播放录音，学生听。2．教师逐句带读诗歌，学生跟读。2/23．教师再播放录音，让学生注意其节奏并跟读。4．学生一起一边有节奏地拍手，一边朗读。五、语音教学教师先讲解字母在开音节a中的读音规则，即字母在开音节中读它自己的音[ei]，同时，要求学生立即在生字本上抄写单词cake，baby，Kate。请学生边读边写，逐渐熟悉读音规则。六、听音标号全班一起完成课本的Listenandconnect，集体订正。七、自我评估让学生进行自我评估的练习，学生累计得到的星星的数量，并填入最后一行Ihavestars.的空格中

4、。【作业布置】1．读本课新学的句型。2．把诗歌说给爸爸妈妈听。3．完成《活动手册》中本课练习。【板书设计】Unit1BirthdayPartBHappybirthday!Here’sapresentforyou.What’sthis?It’sarabbit.2/2