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时间:2020-03-02
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1、课题1燃烧和灭火节选自义务教育课程标准实验教科书(人教版)九年级化学上册第七单元课题1(第1课时)姓名:张齐参赛编号:09学院:化环学院燃烧:可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。知识回顾提出问题燃烧又需要哪些条件呢?是不是所有的物质都能燃烧?猜想与假设猜想1:需要可燃物;猜想2:可燃物需要和氧气接触;猜想3:可燃物需要达到一定的温度。你能设计一些实验,验证你的猜想吗?活动与探究实验用品第一组火柴、酒精灯、酒精、水、镊子、棉花球第二组火柴、蜡烛(两支)、烧杯(一支)第三组火柴、酒精灯、木条、炭棒模拟活动与探究
2、模拟活动与探究模拟活动与探究归纳总结:燃烧的条件可燃物空气(或氧气)达到燃烧时所需的最低温度(也叫着火点)物质白磷红磷木材着火点/℃40240250-330物质木炭乙醇(酒精)无烟煤着火点/℃320-370558700-750通常状况下一些常见物质的着火点模拟演示实验点燃圣火火的利用与控制消防灭火请看以下灭火方式请看以下灭火方式请看以下灭火方式你能用一句话归纳出灭火与燃烧条件之间的关系吗?灭火原理—破坏燃烧的条件灭火的原理:1、清除可燃物2、隔绝氧气3、使温度降低到着火点以下灭火的原理和方法---至少破坏燃烧的一个条件泡
3、沫灭火器干粉灭火器二氧化碳灭火器喷射二氧化碳及泡沫,用来扑灭木材、棉布引起的失火压缩二氧化碳吹干粉,用来扑灭油、气引起的失火喷射液态二氧化碳,用来扑灭图书、贵重设备、精密仪器引起的失火常用灭火器及其适用范围物质燃烧应同时满足的三个条件:可燃物与氧气接触温度达到着火点灭火的原理和方法:至少破坏燃烧的一个条件就可以使燃烧停止本节课学习了Don'taimforsuccessifyouwantit;justdowhatyouloveandbelievein,anditwillcomenaturally.谢谢观赏请各位老师和同学批
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