温故知新·积少成多.ppt

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1、语文百花园五语文版五年级下册温故知新读下面四组词语，想象每组两个词语的感情色彩有什么不同。慷慨激昂气急败坏宁死不屈垂死挣扎乐善好施为非作歹满腔义愤恼羞成怒从上面的每组词语中我们不难看出，这些词语都带有一定的感情色彩，有的是赞许、喜爱，有的是厌恶、憎恨。因此把带有赞许、喜爱的感情色彩的词语称为褒义词；把带有厌恶、憎恨的词语称为贬义词。褒义词：慷慨激昂宁死不屈乐善好施满腔义愤贬义词：气急败坏垂死挣扎为非作歹恼羞成怒把下面的词语按照不同的感情色彩分成两组写下来。真诚凶残虚伪善良视死如归暴跳如雷和颜悦色贪生怕死褒义词：真诚善良视死如归和颜悦色贬

2、义词：凶残虚伪暴跳如雷贪生怕死区分下列词语的感情色彩秉公办事阴谋诡计叶公好龙德高望重守株待兔正大光明神机妙算诡计多端英勇就义褒义词：________________________贬义词：________________________除了以上这些词语，你还能说出几个褒义词、贬义词吗？拓展：专指褒义、贬义词语之外不能体现特殊情感倾向的词，即中性感情色彩的词语。总的来说，中性词两种词性都能用。中性词拓展与交流学会在阅读文章时边读边想，随时做些批注，对理解文章内容、学习语言表达等都非常有益。瞧，宁宁和丫丫正在交流他们做批注的体会呢！阅读宁宁

3、和丫丫对话，你读懂了什么？认识两种批注方式：眉批旁批眉批是写在文章上方的空白处。旁批是把自己思考或体会写在文章旁边的空白处。做批注好处：对理解文章内容、学习语言表达都有益处。1、自己把故事读一读，想一想有什么感受。2、再看一看别人的批注，对照一下自己的认识。3、最后，另选几处有感触的地方，尝试进行眉批及旁批。阅读平台：阅读拓展——读书笔记：阅读时，需要把自己的所感、所想、所得随时记录下来，这叫做读书笔记。我们都有哪些做读书笔记的方法呢？①写感想式批注：记录自己阅读的感受、想法②质疑式批注：把读书的疑问记录下来③评价式批注：记录自己阅读后

4、对文章褒贬看法④补充式批注：顺着作者的思路，依照作者的写法，接着为作者补充。也可以称得上仿写、续写。⑤联想式批注：由此及彼，能够自觉的由文本迁移到文外。摘录式、剪贴式等等积少成多秋夜将晓出篱门迎凉有感【陆游】三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。作业：1、用新学习到的做读书笔记的方法预习写一篇课文。2、背诵《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。