语文人教版八年级上册《三峡》第二学时课件.ppt

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1、三峡湖南冷水滩区京华中学陈永琳复习巩固1、抽查上节课学习内容2、重点词语的理解和记忆合作学习：组内4位成员，每人负责一层文字的翻译，一人翻译时，其余人认真听，帮助其解决疑难处。（提示：有三种求助方式。一是课下注解；二是组内成员；三是老师）疏通文意春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。白色的急流回旋着清波翻译：春冬季节，白色的急流，回旋着清波；碧绿的深潭，倒映着各种景物的影子。第三段:自非亭午夜分，不见曦月。如果不是在正午就看不到太阳，不是在半夜就看不到月亮。素湍绿潭回清倒影雪白的急流，回旋着清波；碧绿的深潭，倒映着各种景物

2、的影子。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。极高的山峰冲荡翻译：极高的山峰上长着许多奇形怪状的古柏，在山峰之间常有悬泉飞瀑，飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷。山献1、三峡的春冬有何景物？结合文中的语句说说各自特点。2、文章在描写三峡的水时为何不按春夏秋冬季节来写呢?湍：素潭：绿清：回影：倒：绝柏：怪泉：悬瀑布：飞漱水：清树：荣山：高草：盛读“三峡春冬之景”因为三峡的水，以夏季为盛,故先写“夏水”。山献绝多生怪柏素湍绿潭回清倒影悬泉瀑布飞漱其间欣赏三峡春冬之景山献第三段写三峡的春冬景色。气氛由

3、紧张变得轻松，向人们展现了一幅有动有静、色彩斑斓的山水画卷。“＿＿＿”是作者由衷的感叹。良多趣味每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，寂静秋雨初晴，降霜的早晨。翻译：每逢秋雨初晴或降霜的早晨，树林和山涧里一片清凉和寂静，常常有一些高处的猿猴拉长了声音鸣叫,第四段:属引凄异，空谷传响，哀转久绝。连续不断回声翻译：叫声连续不断，音调凄凉怪异。空旷的山谷里传来了猿啼的回声，悲哀婉转，很久很久才消失。故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！翻译：所以渔歌唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”1、作者描写“猿声”的作用

4、是什么？2、作者引用渔歌的作用是什么？渲染三峡秋景的凄凉。读“三峡之秋景”引用渔者的歌谣来说明三峡秋景的凄凉，以衬托游者哀愁的心情。高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝欣赏三峡之秋景第四段写三峡的秋冬的景象，和上层欢快的气氛形成鲜明的对比，到处笼罩着＿＿＿的气氛。最后用渔歌作结尾，从侧描写了三峡的。悲寂、凄凉凄凉、空旷解释带下划线的字词1、略无阙处2、夏水襄陵3、素湍绿潭4、属引凄异通缺，中断上白色的急流接连不断一词多义：自三峡七百里中（）自非亭午夜分（）并自为其名（）自是指物作诗立就（）在如果自己从一词多义：沿溯

5、阻绝（）绝山献多生怪柏（）哀转久绝()佛印绝类弥勒（）断极消失极一词多义：良多趣味（）有良田美池桑竹之属()实在肥沃属引凄异（）神情与苏黄不属（）有良田美池桑竹之属()连接相似类翻译句子自非亭午夜分，不见曦月。如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。虽乘奔御风，不以疾也。即使是骑上飞奔的马，驾着轻风，也没有这样快。清荣峻茂，良多趣味。水流清澈、树木茂盛、山势高峻、芳草繁茂，实在有无限的趣味。空谷传响，哀转久绝。在空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。【素湍绿潭】——从古文学精炼白色的墙白墙粉墙瓯柑，十分好

6、吃，虽然会有点点苦，但这个是为了不上火的，而且又是吃好的。【素湍绿潭】——从古文学精炼白色的墙白墙粉墙瓯柑，十分好吃，虽然会有点点苦，但这个是为了不上火的，而且又是吃好的。修：瓯柑，味美，微苦，可清热降火。修：瓯柑，味道好，有点苦，可清热降火。【林寒涧肃】——从古文学句式予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。合上相册，脑海中仍旧是挥之不去的一幕幕动人的难忘的画面。【林寒涧肃】——从古文学句式予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，

7、亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。合上相册，脑海中仍旧是挥之不去的一幕幕动人的难忘的画面。修：合上相册，动人的画面，一幕幕，挥之不去，令人难忘。段落季节主要景物景物特征第一段四季第二段第三段第四段山连绵、高耸夏季水汹涌、迅疾春冬水、山、柏清幽、秀丽秋水、猿凄异、哀转作者抓住了三峡的哪些景物、哪些特征进行描绘的？请填写下表。想一想重岩叠嶂隐天蔽日襄阻水：素、绿、清、悬、漱林寒、涧肃、猿啸朝发暮到柏：怪泪沾裳春冬夏水秋三峡大处落笔小处刻画情景交融：绝山水(奇险)(急猛)(清幽)(凄婉)（正面）（正面）(侧面)(侧面)自……。

8、重岩叠嶂……。至于……。或……。春冬之时……。每至……。故……。活动：看看谁记得快要求：根据图片，尝试背诵课文。熟读成诵自三峡七百里中,两岸连山，略无阙处。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝小结：作者先写三峡的整体风貌，然后抓住了三峡最有特点的时间——