绝对偏差相对误差.ppt

《绝对偏差相对误差.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、1分析化学AnalyticalChemistry分析化学课题组2第一章概论§1-1分析化学概述一、分析化学的任务和作用在学习这一门重要的专业基础课之前，我们需要解决这样几个问题：●分析化学是怎样的一门科学？它研究什麽？●怎样学好这门科学？3分析化学的任务:(1)、研究物质的组成（对化学分析来说是化学组成）。(2)、研究有关组成的存在形式、结构，并测定其相对含量。(3)、研究化合物鉴定的原理和方法。分析化学的定义：著名化学家汪尔康说，分析化学是这样一门科学，“是人们获得物质分析组成、结构和信息的科学，即表征与测量的科学”。（摘自《21世纪分析化学展望》）4任何科

2、学研究，只要涉及化学现象，分析化学常作为一种手段而被应用到研究工作中，在地质学、海洋学、生物学、医药学、农业科学、材料科学、能源、环境科学等学科中都需要分析化学提供大量信息。分析化学的作用在国民经济建设中，分析化学具有重要的地位和作用。工业上，资源的勘探、油田、煤矿、钢铁基地的选定、工业原料的选择、配比、生产工艺流程的控制、产品的检验分析、“三废”的处理和综合利用等。农业上，土壤的普查、化肥和农药的生产、农作物的营养成分分析、农产品的质量检验、农药残留量的测定分析等。在尖端科学和国防建设中，如原子能材料、半导体材料、超纯物质、航天技术、进出口商品的质量检验等。

3、5凡涉及化学现象的任何领域，分析化学都是不可缺少的研究手段。因此，分析化学常被人们称为生产、科研工作的“眼睛”。科学的飞跃发展使现代的分析化学已经远远地超出了化学学科的领域，它正在把化学与数学、物理学、计算机科学、生物学结合起来，发展成为一门多学科性的综合性科学。6基础分析化学的内容：一般物质的分析过程是包括定性分析和定量分析两个部分，这也是基础化学分析的基本内容。定性分析的任务是鉴定物质是由哪些元素或离子组成的；定量分析的任务则是测定各组分的相对含量。由于在生产中，大多数情况下物质的基本组成是已知的，只需要对生产中的原材料、半成品、成品及辅助材料进行定量分析

4、，所以，本书的主要内容是讨论定量分析，包括化学分析和仪器分析的内容。7“实践”是分析化学的重要组成部分，也是分析化学的最显著的优点和特点。分析化学的理论是从实践中总结出来又回到实践中去指导实践的，所以，学习分析化学必须重视实践的作用。学习要达到的目的：1、掌握分析化学的基本理论、基本知识、基本计算技能和基本实验操作技能（掌握四个基本）；2、树立起严格的“量”的概念，学会取得准确可靠的数据的方法。3、树立严谨的科学态度和实事求是的作风。81、认真对待每一堂课，做好预习、听讲、看书等学习环节；2、独立完成作业；3、认真做好实验，掌握分析化学基础实验技能。具体要求：

5、9分析化学授课学时数分配表(总学时80学时）课堂教学教学章节教学内容学时完成人1概论6尚冀宁2滴定分析概述4温艳霞3酸碱滴定法10赵艳敏4配位滴定法6贺晓莹5氧化还原滴定法6温艳霞6重量分析和沉淀滴定法4温艳霞7光学分析法10鲁静8电化学分析法29色谱法4贺晓莹10物质的定量分析过程4温艳霞合计5610二、分析化学方法的分类分析化学的分类方法很多，可根据分析任务、分析对象、操作方法、测定原理和试样用量的不同来分类。11●按分析任务分定性分析：鉴定物质的化学成分。定量分析：测定各成分的相对含量。结构分析：研究物质的分子结构和晶体结构●按分析对象的不同分无机分析：

6、分析对象是无机物。有机分析：分析对象是有机物。12按●按试样用量和操作规模分常量分析半微量分析微量分析超微量分析S>0.1g,V>10mLS0.01~0.1g,V1~10ｍLS0.1~10mg,V0.01~1mLS<0.1mg,V<0.01mL●按被测组分的含量分常量组分分析：被测组分含量1～100（%）微量组分分析：被测组分含量10-2～1（%）痕量组分分析：被测组分含量＜10-2(%)13●例行分析、快速分析和仲裁分析例行分析：是指一般化验室日常生产中的分析快速分析：为控制生产过程提供信息，要求分析速度快，准确度达到一定要求即可。仲裁分析：是指不同单位对分

7、析结果有争议时请权威单位进行裁判的分析●按测定原理分化学分析法：以化学反应为基础的分析方法。包括滴定分析法和重量分析法。仪器分析法：以被测物质的物理和物理化学性质为基础的分析方法。包括光学分析法、电化学分析法、色谱分析法等。14在无机定性分析中，多采用半微量分析方法；在化学定量分析中，一般采用常量分析方法；微量和超微量分析多采用仪器分析方法。15三、分析化学的发展第一次变革：20~30年代溶液四大平衡理论的建立分析化学由技术→科学第二次变革：40~60年代经典分析化学（化学分析）→现代分析化学（仪器分析为主）第三次变革：70年代末至今提供组成、结构、含量、分布

8、、形态等全面信息,成为当代最富活力的学