阅读与思考对数的发明 (2).pptx

阅读与思考对数的发明 (2).pptx

ID:52631262

大小:253.58 KB

页数:9页

时间:2020-01-28

阅读与思考对数的发明 (2).pptx_第1页
阅读与思考对数的发明 (2).pptx_第2页
阅读与思考对数的发明 (2).pptx_第3页
阅读与思考对数的发明 (2).pptx_第4页
阅读与思考对数的发明 (2).pptx_第5页
资源描述:

《阅读与思考对数的发明 (2).pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、对数的发明一、运算与对数运算加与减、乘与除互为逆运算,乘方的逆运算是什么?已知指数和幂求底数,则为开方运算,已知底数和幂求指数,则为对数运算。加数与加数、因子与因子地位相同、可交换,所以逆运算唯一,底数与指数地位不同、不可交换,所以逆运算不唯一。二、对数产生的历史16世纪末至17世纪初的时候,当时在自然科学领域(特别是天文学)的发展上经常遇到大量精密而又庞大的数值计算,于是数学家们为了寻求化简的计算方法而发明了对数。德国的史提非(1487-1567)在1544年所著的《整数算术》中,写出了两个数列,左边是等比数列(叫原数),右边是一个等差数列(叫原数的代表

2、,或称指数,德文是Exponent,有代表之意)。二、对数产生的历史英国的布里格斯在1624年创造了常用对数。1619年,伦敦斯彼得所著的《新对数》使对数与自然对数更接近(以e=2.71828...为底)。最早传入我国的对数著作是《比例与对数》,它是由波兰的穆尼斯(1611-1656)和我国的薛凤祚在17世纪中叶合编而成的。当时在lg2=0.3010中,2叫「真数」,0.3010叫做「假数」,真数与假数对列成表,故称对数表。后来改用「假数」为「对数」。三、对数运算法则及推导三、对数运算法则及推导三、对数运算法则及推导四、对数运算法四、对数运算

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。