吉林述余市第一中学2018_2019高二生物下学期第一次月考试题.doc

吉林述余市第一中学2018_2019高二生物下学期第一次月考试题.doc

ID:52697877

大小:4.07 MB

页数:14页

时间:2020-03-29

吉林述余市第一中学2018_2019高二生物下学期第一次月考试题.doc_第1页
吉林述余市第一中学2018_2019高二生物下学期第一次月考试题.doc_第2页
吉林述余市第一中学2018_2019高二生物下学期第一次月考试题.doc_第3页
吉林述余市第一中学2018_2019高二生物下学期第一次月考试题.doc_第4页
吉林述余市第一中学2018_2019高二生物下学期第一次月考试题.doc_第5页
资源描述:

《吉林述余市第一中学2018_2019高二生物下学期第一次月考试题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2018--2019学年度第二学期高二月考试卷生物试题本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试结束后,只交答题纸和答题卡,试题自己保留。试卷满分90分,考试时间90分钟。注意事项:1.答题前,考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。请认真核准考号、姓名和科目。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。第I卷(50分)一.选择题(本题共50小题,每小题1分,共50

2、分。每小题只有一个选项是最符合题意的。)1.利用酵母菌发酵生产酒精时,投放的适宜原料和在生产酒精阶段要控制的必要条件分别是(  )A.玉米粉和有氧B.玉米粉和无氧C.大豆粉和有氧D.大豆粉和无氧2.泡菜制作过程中,乳酸菌进行无氧呼吸是为了(  )A.获取乳酸B.获取热能C.氧化分解有机物D.获取能量3.制作果酒、果醋、腐乳、泡菜的主要微生物从细胞结构来看( )A.四种均为真核生物B.四种均为原核生物C.三种真核生物,一种原核生物D.两种真核生物,两种原核生物4.泡菜发酵的微生物主要是乳酸菌,而在发酵初期,水槽内

3、经常有气泡产生,这些气泡产生的原因及成分分别是()A.乳酸菌是厌氧型微生物,初期进行有氧呼吸产生CO2;气体为CO2B.发酵初期酵母菌活动强烈,其利用氧气进行呼吸作用,产生的气体为CO2C.因腌制过程中盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小,气体被排出;气体为空气D.乳酸菌在发酵过程中产生了热量,使坛内温度升高,空气受热膨胀排出;气体为空气5.用酵母菌酿酒时,向原料中输入足量的空气,酵母菌与酒精的量分别会()A.死亡、增多B.增多、不再产生C.增多、增多D.死亡、不再产生-14-6.酒厂在利用酵母菌酿酒的过程中,经检测活菌数

4、量适宜,但却不产生酒精,应采取的措施是()A.降低温度B.加缓冲液C.隔绝空气D.加新鲜培养基7.下列实验装置可用于生物技术实践的相关实验,有关叙述错误的是()A.装置乙可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作B.装置甲可用于果酒制作,装置乙不能用于果酒制作C.装置乙中设置出料口是用于取样D.装置乙的排气口通过一个长而弯曲的胶管,可防止空气中微生物的污染8.某研究性学习小组以樱桃为材料进行果酒、果醋发酵实验,下列相关叙述正确的是()A.适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖B.先供氧进行果醋发酵,然后隔绝

5、空气进行果酒发酵C.与人工接种的发酵相比,自然发酵获得的产品品质更好D.酵母菌是嗜温菌,所以果酒发酵所需的最适温度较高9.下列有关传统发酵技术的说法,不正确的是()A.制作果酒时瓶口需密闭,而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡B.腐乳制作中加入胡椒、八角、桂皮、辣椒等香辛料,可调节口味和防腐杀菌C.在果酒、果醋、腐乳、泡菜的发酵过程中,菌种可由原料本身提供的只有果醋和泡菜D.制作泡菜时温度过高可能会造成细菌大量繁殖,亚硝酸盐含量增加10.刚果红染色时,加入刚果红应在()①制备培养基时②梯度稀释时③倒平板时④

6、涂布时⑤长出菌落时A.③⑤B.②⑤C.①③D.④⑤11.在用盐腌制腐乳的过程中,若盐的浓度过低,会出现()A.口味太淡B.会影响腐乳的风味及质量C.重量减轻,影响经济效益-14-D.不足以抑制微生物生长,导致豆腐腐败12.下列叙述错误的是()A.酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖汁产生酒精B.醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵D.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶13.制作四川泡菜时要用特殊的坛子,坛口需加水密封。密封坛口的主要目的是()A.隔绝空气,抑制细菌繁殖B.阻止尘埃

7、,防止污染C.造成缺氧环境,有利于乳酸菌发酵D.防止污染,有利于醋酸菌发酵14.图中甲、乙、丙依次表示果酒、果醋和腐乳三者的制作,①②③④表示相同之处,下列对各相同之处的叙述错误的是(  )A.①表示两者的主要菌种都是单细胞生物B.②表示两者的主要菌种都属于真核生物C.③表示两者制作过程都需要氧气D.④表示三者制作过程的温度相同15.下列不属于纤维素酶组分的是()A.C1酶B.Cx酶C.半乳糖苷酶D.葡萄糖苷酶16.如图表示氧气浓度对培养液中的醋酸菌、乳酸菌和酵母菌的呼吸作用的影响,试问呼吸曲线a、b、c分别代

8、表(  )-14-A.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌B.酵母菌、乳酸菌、醋酸菌C.乳酸菌、酵母菌、醋酸菌D.醋酸菌、乳酸菌、酵母菌17.下列有关细菌培养的叙述,正确的是()A.在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌B.在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长C.向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长D.在半固体培养基中接种细菌培养后可以观察其运动18.利用农作物秸秆等纤维质原料

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。