《伊索寓言》阅读指导.pptx

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1、《伊索寓言》———课外阅读指导在读中感悟在读中思辨在读中提高江苏省淮安市盱眙县五墩实验小学张春艳《伊索寓言》是世界上一部最古老的寓言集，也是世界上读者量最多的一本书。喜剧作家阿里斯托芬曾经说过：“你连伊索寓言都没读熟，可见你是多么无知和懒惰。”家驴和野驴有一天，一头懒惰的野驴在草地上游来荡去时，碰到了一头家驴。他看见家驴在温暖的阳光下伸直了身子舒服地躺着，自享其乐，就走到它身边，和它打招呼说：“你真幸福！看你油光光的毛就知道你的日子一定过得非常幸福。我好羡慕你啊！”几天以后，野驴又看到上次见过的那头家驴，而这一次它看到家驴驮着沉重的货物，赶驴的人跟在后面用鞭子驱赶它。于是，野驴叹了一口气，说

2、：“唉，我的伙计，我可不再羡慕你了，因为我发现你为了你的幸福付出了多么高的代价。”填一填这则寓言故事的主人公是＿＿＿和＿＿＿。填一填野驴先后＿＿＿＿次见到家驴。填一填“你真幸福！看你油光光的毛就知道你的日子一定过得非常幸福。我好羡慕你啊！”这是野驴第＿＿＿次见到家驴时说的。这时它觉得家驴的生活是＿＿＿＿。填一填野驴第二次看到家驴，却不再羡慕家驴，是因为＿＿＿＿＿＿。填一填故事中对我最有启发性的一句话是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。选一选读了这则寓言，你懂得了什么？请选出正确的答案。（1）只凭事物的表面现象来判断，有点为时过早。（)（2）幸福生活是要付出代价的，没有不劳而获的事情。()（3）看问题要

3、全面。(）（4）幸福来得不容易，每个人的幸福都是靠自己努力得来的。（）（5）不要只看到别人光鲜的一面，要看到他们背后辛苦的付出。（）说一说读了这则寓言故事，你有什么想说的？课外阅读记录卡班级姓名阅读时间故事名称作者关注内容词语句子独特感悟推荐阅读读一本好书，像交了一个益友。——臧克家读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德作业要求：1、制定好读书计划，一个月内完成《伊索寓言》的阅读。2、选择感触深的故事完成课外阅读记录卡。3、针对身边的现象，试着编一则寓言小故事，能对大家有所教育和启迪。谢谢！